教师思想政治和师德师风情况调查问卷

1. 您的性别

男女

2. 您的年龄段

30岁及以下31-40岁41-50岁51-60岁60岁以上

3. 您的职称

助教讲师副教授教授其他

4. 您所在学科门类

工学理学文学、法学经济学、管理学艺术学教育学、哲学其他

5. 您的政治面貌

中共党员（含预备党员）民主党派成员无党派人士群众其他

6. 您的教龄

3年及以下4-10年11-20年21年及以上

7. 您未来3-5年的核心发展目标是

提升教学能力，获评校级及以上教学名师或优秀教学奖深耕科研领域，产出高水平科研成果顺利晋升职称，获得更高职业认可加强学生指导，培养优秀人才参与学科建设，推动学科升级其他

8. 您认为当前制约个人发展的主要因素是

教学科研任务过重，精力分散科研经费不足，硬件设施支持不足学术交流机会少，视野受限职称评审与岗位竞聘竞争激烈，晋升通道狭窄家庭与工作平衡难度大其他

9. 您对当前职业的满意度

非常满意满意一般不满意非常不满意

10. 您选择高校教师职业的主要原因是

热爱教育事业，渴望教书育人追求学术研究，实现个人价值工作相对稳定，福利待遇有保障社会认可度高，职业荣誉感较强其他

11. 您在日常工作中感受到的职业压力主要来自

教学质量考核要求高科研项目申报与结题压力大学生管理与沟通难度大职称评审与岗位竞争激烈社会对教师职业的高期望与舆论压力其他

12. 您当前的工作精力分配情况

主要投入教学，科研为辅教学与科研均衡投入主要投入科研，教学为辅几乎全部投入教学，无暇顾及科研几乎全部投入科研，仅完成基本教学任务

13. 您认为如何更好地平衡教学与科研关系

学校完善考核机制，合理分配教学科研权重院系加强团队协作，实现教学科研资源共享教师自身提升时间管理能力，提高工作效率学校提供更多支持，减轻教师非教学科研负担其他

14. 您近三年参加过的思想政治和师德师风教育活动类型有

专题讲座、报告会线上课程、网络培训主题党日、团日活动师德师风案例研讨、警示教育红色教育基地参观学习其他

15. 您平均每年参加思想政治和师德师风教育的时长约为

8小时及以下9-20小时21-40小时41小时及以上

16. 您认为现有思想政治和师德师风教育活动的实效性如何

非常强，对自身思想提升帮助很大较强，能学到一些实用内容一般，效果不明显较弱，形式大于内容非常弱，没有实际作用

17. 您希望思想政治和师德师风教育活动在哪些方面改进

丰富教育形式，增加实践体验环节结合教师实际需求，优化教育内容合理安排时间，避免与教学科研冲突加强考核反馈，确保教育效果落地其他

18. 您是否参加过学院组织的国情研修或社会实践（如红色教育、基层调研、企业参访等）

参加过，收获很大参加过，但形式较单一，实效性有待提升未参加过，希望参加未参加过，不感兴趣

19. 您希望的国情研修形式

革命老区/红色基地现场教学高新技术企业/重点工程参访乡村振兴/基层治理调研跨学科/跨校交流研讨其他

20. 您对当前教师师德师风考核方式的满意度

满意一般不满意不太了解

21. 您认为教师师德师风考核存在哪些问题

比例不太合理同事互评难以实施考核过程繁琐考核结果易受主观因素影响，客观性不足评价方式较为单一，缺乏多元主体参与其他

22. 您认为当前考核体系中，思想政治和师德师风考核的占比

过高，影响岗位考核的公平性合理，能有效引导教师重视师德过低，难以发挥约束激励作用不清楚

23. 您对《新时代高校教师职业行为十项准则》的熟悉程度

非常熟悉，能准确表述核心内容比较熟悉，了解主要条款一般，知道部分内容不太熟悉，仅听过名称完全不了解

24. 您认为师德师风对教师职业发展的影响程度

至关重要，是职业发展的根本前提比较重要，是职业发展的重要支撑一般，对职业发展的直接影响有限不太重要，关键仍取决于教学科研能力完全不重要

25. 在日常教学科研工作中，您是否会主动践行师德准则

总是主动践行，将其作为行为准则经常践行，遇到问题时会对照准则调整偶尔践行，主要看具体情况很少践行，觉得准则与实际工作脱节从不践行

26. 您认为当前高校师德师风建设存在的主要问题是

部分教师重科研轻教学，忽视学生培养学术不端行为时有发生，学术诚信缺失师生关系功利化，缺乏情感交流师德考核机制不完善，流于形式师德宣传教育力度不够，氛围不浓厚其他

27. 您在践行思想政治要求和师德规范过程中遇到的主要困难是

教学科研任务繁重，难以兼顾思想政治学习和师德提升缺乏有效的指导和培训，不知道如何更好践行部分学生对教师的思想政治引导不认可，工作开展难度大学校相关激励机制不完善，积极性不高其他

28. 您期望学校在思想政治和师德师风建设方面提供哪些支持

提供更多高质量的教育培训资源完善考核激励机制，将师德表现与职称晋升、绩效奖励挂钩搭建教师交流平台，分享师德建设经验减轻教师非教学科研负担，留出更多时间用于自我提升加强校园文化建设，营造浓厚的师德师风氛围其他

29. 您对学校思想政治和师德师风建设方面还有哪些意见建议

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