焕奎书院“三早”与“医学科学创新能力实践”课程满意度调查问卷

亲爱的同学们：
您好！为全面了解焕奎书院三早课程（早临床、早实践、早科研）与医学科学创新能力实践课程的授课效果，倾听同学们的真实学习体验、收获与建议，优化课程内容与教学模式、提升医学创新实践育人质量，特此开展问卷调查。
本次问卷所有数据仅用于课程调研分析，恳请大家根据自身真实学习情况如实填写，感谢你的真诚配合与宝贵反馈！
一、基本信息
1. 你的年级：
二、三早课程专项调研
1. 你对三早课程整体满意度：
2. 你认为三早课程的内容设置（临床见习、急救学习、实验室学习、科研立项）贴合医学生培养需求：
3. 通过三早课程学习，你收获的内容有哪些？（可多选）
4. 你认为三早课程中最有价值的学习模块是？（可多选）
5. 你认为当前三早课程存在的主要问题？（可多选）
6. 三早课程对你未来临床医学学习、科研竞赛、职业发展的帮助程度：
7. 你认为三早课程的授课节奏是否适配低年级医学生学情？
8. 你希望三早课程重点强化哪些低年级刚需内容？（可多选）
9. 你对三早课程的授课形式满意度如何？（线下授课/观摩实训/线上辅助学习）
10. 你认为三早课程课后配套资源（课件、习题、复盘资料、答疑渠道）是否充足？
11. 对于三早课程，你希望优化和改进的方向是？（简答）
12. 关于课程的教学安排、师资、考核、实践资源等，你还有其他的想法或建议吗？（简答）
再次感谢你抽出宝贵时间完成本次问卷！祝你学业顺利！
焕奎书院课程调研小组
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