体育课小组合作学习情况调查

欢迎参加本次调查。请根据每句话与你真实情况的符合程度，选择最符合的选项。各数字含义为：1＝完全不符合，2＝不太符合，3＝一般，4＝比较符合，5＝完全符合。题目没有对错之分，请放心作答。
1. 在体育课的小组练习中，我会把小组的目标当作自己的目标。
2. 为了让小组在练习或测试中取得好成绩，我愿意多出一份力。
3. 即使练习比较累，我也会坚持完成小组共同的任务。
4. 我认为小组成绩的好坏，与我自己的努力有很大关系。
5. 上体育课时，我只关心自己练得怎么样，小组的事和我关系不大。
6. 同伴在动作练习上遇到困难时，我会主动提供帮助。
7. 看到同伴取得进步，我会真心为他高兴。
8. 同伴练习没有做好时，我会给予鼓励，而不是埋怨。
9. 我愿意把自己掌握的动作要领或练习方法分享给同伴。
10. 如果有同伴拖了小组的后腿，我会觉得很不耐烦。
11. 在需要两人或小组配合的练习（如排球垫球）中，我会主动和同伴商量怎样配合。
12. 练习中同伴提出合理建议时，我会认真听取并试着改进。
13. 小组练习需要分工时，我愿意接受并认真完成分给我的任务。
14. 和同伴一起练习时，我会注意彼此在动作和节奏上的配合。
15. 练习时我更习惯自己练自己的，很少主动和同伴交流商量。
16. 同伴在配合中出现失误时，我能够理解和包容。
17. 我不会因为某位同学运动能力差或性别不同，就看不起他或不愿与他合作。
18. 和同伴在练习中意见不一致时，我会好好沟通，而不是争吵。
19. 我能和性格、运动水平不同的同学一起合作，完成练习任务。
20. 和同伴发生矛盾之后，我就不愿意再和这位同伴合作了。
更多问卷 复制此问卷