乡村小学家校社协同育人现状调查问卷\n
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1. 您的身份
A 学生家长（监护人）
B 乡村小学在职教师
C 社区工作人员
D 教育相关从业者
E 其他
2. 您对家校社协同育人工作的熟悉程度
A 非常熟悉，长期参与
B 比较熟悉，有所了解
C 一般，偶尔听说
D 不太熟悉
E 完全不了解
3. 您所在乡村小学是否常态化开展家校社协同育人活动
A 常态化定期开展
B 偶尔开展，不成体系
C 极少开展
D 从未开展
E 不清楚
4. 家庭层面参与学生教育的整体情况（1分极低，5分极高）
1分
2分
3分
4分
5分
5. 学校层面统筹家校社育人工作的落实情况（1分极差，5分极好）
1分
2分
3分
4分
5分
6. 社区层面参与小学生育人帮扶工作情况（1分极低，5分极高）
1分
2分
3分
4分
5分
7. 您认为当前家校社协同育人整体效果
A 效果显著，助力学生全面成长
B 效果一般，有一定作用
C 效果较弱，形式大于内容
D 基本没有效果
8. 您所在地区家校社三方育人理念是否统一
A 高度统一
B 基本统一，略有差异
C 差异较大
D 完全不一致
9. 乡村家校社协同育人过程中最主要的难题（单选）
A 家长外出务工，家庭教育缺位
B 家校沟通不及时、不持续
C 社区教育资源匮乏、无专人负责
D 学校工作繁杂，育人精力有限
E 三方配合机制不健全
10. 当前家校社协同育人存在的问题（可多选）
A 家长育人意识薄弱，重养轻教
B 家校沟通渠道单一固化
C 社区几乎不参与学生教育
D 育人活动形式单一、内容枯燥
E 留守儿童多，监护力量不足
F 三方缺乏统一协作机制
11. 您所在学校、社区常见的育人联动活动（可多选）
A 线上家校日常沟通反馈
B 线下家长会、家庭教育宣讲
C 教师入户家访走访
D 社区安全教育、假期公益课堂
E 亲子文体、实践活动
F 几乎没有相关活动
12. 您认为家校社协同育人最应优先改善的方面
A 提升家长家庭教育能力与意识
B 完善家校常态化沟通机制
C 引入社区资源丰富学生课外教育
D 统一三方育人目标与理念
13. 您最愿意接受的家校社沟通与学习形式（可多选）
A 微信群日常简短推送
B 线下小型座谈、交流会
C 社区公益课堂、安全教育活动
D 线上家庭教育微课
E 入户一对一沟通指导
14. 目前乡村小学生最需要家校社共同关注的问题（可多选）
A 日常行为习惯养成
B 心理健康与情绪疏导
C 手机网络沉迷管理
D 安全防护教育
E 课外生活单调、缺乏实践活动
15. 您认为未来提升乡村家校社协同育人质量最关键的举措
A 强化家长主体育人责任
B 学校牵头建立稳定联动机制
C 社区常态化参与课后育人服务
D 丰富育人活动、贴合乡村实际
16. 对于乡村小学家校社协同育人工作，您有哪些宝贵建议？（填空题）
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