七年级第一单元第二节《互联网的影响与使用》课后练习
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1.下列属于互联网在经济与商业模式方面创新的是()
A. 通过搜索引擎查找旅游攻略
B. 利用在线教育平台学习编程
C. 在电商平台开设网店销售商品
D. 使用社交软件与朋友视频聊天
2.以下不属于互联网给青少年带来的潜在挑战的是()
A. 网络成瘾导致学习成绩下降
B. 通过在线课程提升知识水平
C. 个人信息泄露收到骚扰电话
D. 受网络暴力影响产生心理问题
3.为了保护个人隐私,在使用互联网时,我们不应该()
A. 在不可信的网站上随意填写个人敏感信息
B. 设置复杂且独特的密码,并定期更换
C. 谨慎点击来路不明的链接
D. 不下载未知来源的软件
4.小明想设计“互联网潜在风险”案例警示墙,他在收集案例时做法正确的是()
A. 只在自己喜欢的社交平台收集案例
B. 只收集国外的案例,认为更有代表性
C. 随意编造一些案例来丰富警示墙内容
D. 从官方平台收集典型案例和权威报道
5.以下属于互联网带来的信息安全和隐私保护风险的是()
A. 小李在网络上看到大量虚假广告
B. 小王因沉迷网络游戏导致成绩下降
C. 小赵的个人信息被泄露,收到大量骚扰短信
D. 小刘因不会使用智能手机,无法享受线上服务
6. 互联网应用从功能单一趋于融合,以下哪项是融合的体现?()
A. 微信集成了社交、支付、小程序等多种功能
B. 电子邮件只能用于发送文本信息
C. FTP只能用于文件传输
D. 搜索引擎只能用于查找信息
7. 互联网应用从功能单一逐渐趋于融合的重要前提条件是()
A. 用户不喜欢功能单一的应用
B. 技术的进步
C. 市场竞争的需要
D. 应用开发者的个人喜好
8. 在电商平台下单后,商家马上收到订单信息,这体现了互联网应用的()特征。
A. 碎片化信息获取
B. 即时响应
C. 图文声像并茂
D. 数据处理复杂
9. 下列属于互联网在经济与商业模式方面创新的是()
A. 通过搜索引擎查找旅游攻略
B. 利用在线教育平台学习编程
C. 在电商平台开设网店销售商品
D. 使用社交软件与朋友视频聊天
10. 以下属于“互联网+各传统行业”的商业模式的是()
A. 在实体书店购书
B. 去银行柜台存款
C. 通过网络直播销售农产品
D. 在报刊亭买杂志
11. 以下不属于互联网给青少年带来的潜在挑战的是()
A. 长时间刷短视频导致注意力难以集中,影响课堂听讲效率
B. 利用互联网搜索学习资料,辅助完成课后作业和项目研究
C. 在社交平台上遭遇陌生人的恶意辱骂和人身攻击
D. 轻信网络上“免费送游戏皮肤”的信息,导致账号被盗
12. 以下属于互联网带来的信息安全和隐私保护风险的是()
A. 小陈因为沉迷网络直播,花费大量零花钱给主播“刷礼物”
B. 小黄在不明网站上填写了真实姓名、身份证号和家庭住址,随后频繁接到诈骗电话
C. 小周在网络上与他人发生争执,情绪低落了好几天
D. 小杨每天玩手机游戏到深夜,第二天上课总是打瞌睡
13. 小雅准备在班级“网络安全主题班会”上分享一些真实案例,以提高同学们的防范意识。她在收集案例时,以下做法正确的是()
A. 为了吸引同学注意,夸大事实编造一些惊悚的案例
B. 只从短视频平台的评论区里翻找网友分享的故事
C. 关注“国家反诈中心”官方账号,从中选取经过核实的典型案例
D. 只收集外国的网络诈骗案例,认为国内的案例不够典型
14. 小丽在短视频平台看到喜欢的主播不断诱导观众“打赏冲榜”,并说“只有打赏才是真支持”。以下做法最恰当的是?()
A. 用父母手机偷偷打赏,表达自己的喜爱
B. 私下联系主播,承诺以后有钱了一定打赏
C. 觉得主播说得对,尽力用自己的零花钱打赏
D. 自觉抵制这种诱导行为
15.以下哪一项行为最有可能导致个人隐私信息在互联网上泄露?()
A. 在微信朋友圈晒出自己刚获得的“三好学生”奖状
B. 在正规购物平台上使用昵称和虚拟头像进行购物
C. 在陌生的“性格测试”网站上输入真实姓名、出生日期和手机号码
D. 使用电脑自带的防火墙和杀毒软件定期扫描系统
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