大学生非遗文化了解程度与传播意愿调查问卷
亲爱的同学:
你好!本问卷采用匿名方式填写,约需3—5分钟。问卷全部为封闭题,无开放题。答案没有对错,请根据你的真实情况选择。数据仅用于课程调研,感谢你的配合!
一、基本信息
1.你的性别:
A. 男
B. 女
C. 不愿透露
2. 你的生源地类型:
A. 城市
B. 县城
C. 乡镇
D. 农村
3. 你是否有亲友从事非遗相关工作?
A. 有
B. 没有
C. 不清楚
二、非遗文化了解程度
4. 你对“非物质文化遗产”这一概念的了解程度:
A. 非常不了解
B. 不太了解
C. 一般
D. 比较了解
E. 非常了解
5. 你能准确说出多少个非遗项目名称?
A. 0个
B. 1—2个
C. 3—5个
D. 6个及以上
6. 以下哪些属于我国非物质文化遗产?(多选)
A. 京剧
B. 昆曲
C. 皮影戏
D. 剪纸
E. 二十四节气
F. 端午节
G. 中医针灸
H. 中国书法
I. 珠算
J. 太极拳
K. 长城
L. 故宫
M. 兵马俑
N. 流行歌曲
O. 电影
7. 你了解非遗的主要渠道是:(多选)
A. 学校课堂/讲座
B. 学校社团/活动
C. 短视频平台
D. 社交媒体
E. 电视/广播
F. 书籍/报刊
G. 家人/朋友介绍
H. 旅游参观
I. 展览/演出
J. 从未了解
8. 你参加过哪些非遗相关活动?(多选)
A. 非遗展览
B. 非遗演出
C. 非遗体验课/工作坊
D. 非遗讲座
E. 购买非遗文创
F. 非遗志愿服务
G. 短视频/直播互动
H. 从未参加
9. 你参与非遗相关活动的频率:
A. 从未
B. 每年1次以下
C. 每年1—2次
D. 每年3—5次
E. 每年6次及以上
10. 你对本地非遗项目的了解程度:
A. 非常不了解
B. 不太了解
C. 一般
D. 比较了解
E. 非常了解
11. 你认为非遗与青年日常生活的距离:
A. 非常遥远
B. 比较遥远
C. 一般
D. 比较紧密
E. 非常紧密
12. 你认为了解和传承非遗对大学生是否重要:
A. 非常不重要
B. 不太重要
C. 一般
D. 比较重要
E. 非常重要
三、非遗文化传播意愿
13.我愿意主动了解非遗文化
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
14.我愿意参加非遗体验/学习活动
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
15.我愿意参加班级/学校组织的非遗活动
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
16. 你更愿意通过哪些方式了解或传播非遗?(多选)
A. 短视频
B. 图文帖子
C. 直播
D. 线下体验课
E. 文创产品
F. 影视综艺
G. 游戏/动漫
H. 课堂讲座
I. 社团活动
J. 展览演出
K. 班级活动
L. 都不愿意
17. 你愿意在哪些平台传播非遗?(多选)
A. 微信朋友圈
B. QQ空间
C. 抖音
D. 快手
E. B站
F. 小红书
G. 微博
H. 班级群
I. 线下交流
J. 不愿传播
18. 你认为当前非遗传播存在的主要问题是:(多选)
A. 形式老旧
B. 距离青年生活远
C. 宣传不足
D. 内容枯燥
E. 缺少互动
F. 商业化过度
G. 缺乏青年表达
H. 传播渠道分散
I. 没有明显问题
19. 哪些因素会提高你参与非遗传播的意愿?(多选)
A. 有趣互动
B. 博主/明星带动
C. 朋友一起参与
D. 可获证书/综测加分
E. 免费体验
F. 文创产品好看
G. 学校/班级组织
H. 社交媒体挑战
I. 线下市集
J. 奖励激励
K. 不会提高
20. 你希望班级/学校开展哪些非遗活动?(多选)
A. 非遗体验课
B. 传承人讲座
C. 非遗市集
D. 短视频创作比赛
E. 非遗主题班会
F. 参观博物馆
G. 非遗演出
H. 文创设计活动
I. 知识竞赛
J. 线上打卡
K. 不希望开展
问卷到此结束,感谢你的参与!
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