高职学前教育教师专业发展现状调查问卷
一、个人基本信息
1.您的性别:
男
女
2.您的年龄:
30岁及以下
31~40岁
41~50岁
51岁及以上
3.您的学历:
高中(中职或普高)
大学专科
大学本科
硕士研究生
博士研究生
4. 您担任高职教师年限:
1‑5 年
6‑10 年
11‑15 年
16‑20 年
21 年以上
5. 您的职称:
未评定
初级
中级
副高级
正高级
6. 您是否为双师型教师:
是
否
7. 您所教课程类型为:
专业理论课程
专业实践课程
理实一体课程
8.您所教课程领域为:(可多选)
A. 儿童发展与学习(儿童发展、幼儿认知与学习、特殊儿童发展与学习等)
B. 幼儿教育基础(教育发展史略、教育哲学、课程与教学理论、学前教育原理等)
C. 幼儿活动与指导(幼儿游戏与指导、教育活动的设计与实施、幼儿健康 \ 语言 \ 社会 \ 科学 \ 艺术五大领域的教育活动与指导、0‑3 岁婴儿的保育与教育、幼儿园教育环境创设、幼儿园教育评价、教育诊断与幼儿心理健康指导等)
D. 幼儿园与家庭、社会(幼儿园组织与管理、幼儿园班级管理、家庭与社区教育、教育资源的开发与利用、幼儿教育政策法规等)
E. 职业道德与专业发展(教师职业道德、教育研究方法、师幼互动方法与实践、教师专业发展、教师语言 \ 音乐 \ 舞蹈 \ 美术技能、现代教育技术应用等)
F. 其他:_______________________
9. 您第一学历所学专业:
A. 学前教育专业
B. 除学前以外的教育学其他专业
C. 艺术类专业
D. 其他:
10. 您最后学历所学专业:
A. 学前教育专业
B. 除学前以外的教育学其他专业
C. 艺术类专业
D. 其他:
11. 您成为目前所在学校高职教师前的经历:
A. 企业
B. 幼儿园教师
C. 小学教师
D. 初中教师
E. 普高教师
F. 中职教师
G. 高职教师
H. 本科教师
I. 应届毕业生
J. 其他:
12. 您所在学校性质:
公办
民办
13. 您所在学校类别:
A. 综合类
B. 理工类
C. 师范类
D. 农业类
E. 林业类
F. 医药类
G. 政法类
H. 财经类
I. 民族类
J. 体育类
K. 语言类
L. 艺术类
M. 其他:
14. 您学校所在区域:
A. 成都平原经济区(成都、德阳、绵阳、遂宁、资阳、眉山、乐山、雅安)
B. 川南经济区(内江、自贡、泸州、宜宾)
C. 川东北经济区(南充、达州、巴中、广元、广安)
D. 川西北生态经济区(甘孜、阿坝)
E. 攀西经济区(攀枝花、凉山)
二、高职学前教育教师专业发展现状
1 我熟悉所教学科专业知识发展现状
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
2 我了解所教学科的历史和发展新趋势
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
3 我具备完成教育教学所需的教育学知识
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
4 我具备根据学生心理发展规律和特点进行教育教学的心理学知识
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
5 我具备开展教学所需的教学方法和策略的学科教学法知识
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
6 我能用已有经验灵活处理教育教学问题
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
7 我具备使课堂教学更加生动的人文社会科学知识
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
8 我具备使课堂教学更具周密性和逻辑性的自然科学知识
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
9 我具备使课堂教学更高效的现代化信息技术知识
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
10 我了解国家教育发展的基本情况
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
11 我能根据教学大纲和学生现有水平设计教学目标
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
12 我能根据学生学习状态和行为表现进行教学设计
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
13 我能基于教学目标和教学计划灵活地安排课堂教学内容
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
14 我能在课堂教学中激发学生学习兴趣
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
15 我能在课堂教学中准确地表达教学内容
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
16 我能引导学生主动学习
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
17 我能根据教学内容及特点灵活运用多种教学方法
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
18 我能在课堂教学中运用多样化评价方法和手段对学生进行评价
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
19 我能根据多主体评价的结果反思我的教学工作
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
20 我具备实践教学所需的技能
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
21 我能够较好的指导学生进行实践操作
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
22 我能在日常工作中发现具有研究价值的新问题
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
23 我能根据研究课题灵活选择和运用研究方法
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
24 我能够较顺利地开展科研项目研究
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
25 我能够熟练地进行论文写作
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
26 我能为学生提供相关的就业信息并能帮助他们进行职业规划
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
27 我能与同事合作交流,分享经验和资源,实现共同发展
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
28 我能参与或指导幼儿园相关工作开展
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
29 我热爱教育事业,愿意为其奉献自己的精力和时间
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
30 我认为高职学前教育专业教师具有其专业性和独特性
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
31 我认为应该尊重、信任、关爱学生
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
32 我在教育教学中尊重信任并关爱学生
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
33 我认为在教育教学中应该注重学生知识、技能与品德的全面发展
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
34 我在教育教学中注重促进学生知识、技能与品德的全面发展
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
35 我平时注重个人品德修养,举止文明礼貌
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
36 我每学期能够完成学校考核要求的课时
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
37 我所教课程能赢得学生较好的评价
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
38 我近三年有期刊论文或著作或教材等成果
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
39 我近三年有为幼儿园或相关单位提供咨询和指导服务
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
三、请根据自己实际情况,按要求进行填写
1. 我近三年的课题项目有:
A. 无
B. 校级
C. 区县级
E. 市级
F. 省部级
G. 国家级
H. 其他
2. 我近三年的教科研成果获奖有:
A. 无
B. 校级
C. 区县级
E. 市级
F. 省部级
G. 国家级
H. 其他
3. 我近三年参加的培训有:(多选)
A. 无
B. 校级
C. 区县级
E. 市级
F. 省级
G. 国家级
H. 其他
4. 我近三年参加的培训次数平均为:
A.0 次
B.1‑2 次
C.3‑4 次
D.5‑6 次
E.6 次及以上
5. 在您看来,您参与的培训对专业发展的受益情况是:
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 很少有帮助
E. 几乎没有帮助
6. 我有结合自身实际和发展需要做好自主发展规划:
A. 非常不符合
B. 比较不符合
C. 不确定
D. 比较符合
E. 非常符合
7. 我对自身教育教学工作反思情况:
经常反思
偶尔反思
从不反思
8.请您结合自身实际,对您所在学校的管理制度进行评分:
A. 聘用制度
1
2
3
4
5
B. 进修制度
1
2
3
4
5
C. 薪酬制度
1
2
3
4
5
D. 考核制度
1
2
3
4
5
E. 激励制度
1
2
3
4
5
9. 您所在学校注重对教师进行哪些方面的考核与评价?(多选)
A. 授课时数、教学态度等教学工作
B. 科研项目、论文成果等科研工作
C. 教书育人、职业道德等师德师风
D. 专家咨询、成果推广等社会服务
E. 指导学生数、学生学分绩点等人才培养
G. 其他
10.
请您结合自身实际,对学校的工作环境和支持条件满足教师专业发展的情况进行评分:
A. 实体图书馆
1
2
3
4
5
B. 电子图书馆
1
2
3
4
5
C. 阅览室
1
2
3
4
5
D. 校园网络
1
2
3
4
5
E. 实训基地(附属幼儿园、校外合作单位等)
1
2
3
4
5
F. 实训室及设备(琴房、形体训练室等)
1
2
3
4
5
G. 校园文化
1
2
3
4
5
H. 校风
1
2
3
4
5
I. 同事关系
1
2
3
4
5
J. 师生关系
1
2
3
4
5
K. 干群关系
1
2
3
4
5
L. 教学研究条件
1
2
3
4
5
M. 科研条件
1
2
3
4
5
N. 培训条件
1
2
3
4
5
O. 一线幼儿园或其他单位实践机会
1
2
3
4
5
P. 教师发展中心等专业发展组织机构
1
2
3
4
5
11.
请结合自身实际,对下列国家及社会因素与专业发展的相关性进行分值的选择:
A. 与专业发展相关的政策及制度
1
2
3
4
5
B. 教师实际薪资待遇
1
2
3
4
5
C. 所属职业的社会认可度
1
2
3
4
5
D. 针对教师专业发展的经费投入(除工资待遇)
1
2
3
4
5
E. 学校的地理位置及自然条件
1
2
3
4
5
F. 学前教育专业与区域产业优势协调度
1
2
3
4
5
12. 为促进自身专业发展,您希望学校及国家加强哪些方面的支持?
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