2026年9月实习带教老师评价表
一、基本信息
1、实习科室:
2、带教老师姓名:
3、带教时间:
4、学生姓名:
5、学历:
A、研究生
B、本科
C、大专
D、中专
6、评价时间:
二、评价内容
(一)思想品德
1、仪容、仪表规范
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
2、语言、行为规范,举止文明
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
3、有良好的医德医风
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
4、尊重老师、团结同学
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
5、关心、爱护患者,服务态度好
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
6、工作扎实、有慎独精神
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
(二)工作纪律
1、遵纪守法、遵守各项规章制度和操作流程
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
2、知晓并严格遵守护理核心制度
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
3、坚持提前15分钟到岗,不迟到、不早退,无旷工,不擅自离岗
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
4、遵守医院实习生请销假制度
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
5、服从护士长安排,不自行调班或经常要求调班
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
6、不擅自使用科内耗材,爱惜科室财物,有较好的成本管理意识
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
7、上班时间不玩手机和看电视
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
(三)学习态度
1、学习目标明确,有“以患者为中心”的护理服务理念
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
2、工作积极、负责,主动学习新知识
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
3、按时参加科室护理查房、小讲课、业务学习等教学活动
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
4、积极参加护理部组织的学术活动
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
5、学习笔记记录好
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
6、出科前1天内上交实习鉴定
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
(四)临床能力
1、基础理论扎实,能理论联系实际
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
2、操作规范熟练,查对严格,无菌观念强
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
3、掌握本病区常见病种的护理常规
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
4、掌握本病区专科常用护理技术操作
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
5、有一定的护理工作评估、计划、实施能力
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
6、能按时完成护理记录,符合要求
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
7、能正确执行医嘱,在老师指导下较好运用护理程序护理病人
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
8、注重提高护患沟通技巧,主动与患者沟通,在老师指导下实施健康宣教
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
9、能按时完成日常工作任务,普遍反映
A、非常好
B、好
C、一般
D、合格
E、不合格
三、填空题(以下有填写、无不填写):1、实习生特长。
2、实习生优秀事迹或突出表现。
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