2026年闽清县小学语文教师跟岗研修调查问卷
尊敬的老师:
您好!为了提高本次跟岗研修的效果,促进我县小学语文教师更好地实施《义务教育语文课程标准(2022年版)》,现针对新课标实施过程中的情况进行调研,使本次专题培训更具针对性和实效性。本问卷匿名填写,结果仅用于优化培训方案,提升培训效果,请您根据自己的实际情况如实填写,感谢您的支持与配合!
1. 您的教龄
5年以下
5-10年
11-20年
20年以上
2. 您的职称
二级教师或未定级
一级教师
高级教师
正高级教师
3. 您所在学校的类型
城区小学
乡镇中心小学
村小或教学点
4. 您对新课标中"核心素养"的理解程度:
非常理解,能在教学中自觉落实
比较理解,但落实不够到位
了解概念,但不知如何转化为教学行为
不太理解
5. 您在落实核心素养导向的教学目标的程度
能准确制定核心素养导向的教学目标并在教学中落实
能制定核心素养导向的教学目标,但在教学中落实不够到位
核心素养导向的教学目标把握不准,在教学中落实不到位
制定核心素养导向的教学目标有困难,在教学中难以落实
6. 您对开展学科实践教学的情况
能准确理解学科实践的内涵并在教学中实施
能理解学科实践的内涵,但在教学中落实不到位
能模糊理解学科实践的内涵,开展教学设计有困难
不理解学科实践的内涵,不会开展学科实践教学
7. 您对跨学科主题学习教学的情况
能准确理解跨学科主题学习的内涵并在教学中实施
能理解跨学科主题学习的内涵,但在教学中落实不到位
能模糊理解跨学科主题学科的内涵,设计跨学科主题学习有困难
不理解跨学科主题学习的内涵,不会设计跨学科主题学习
8. 您对大单元教学的实施情况
能提炼大概念开展大单元教学
能开展大单元教学,但提炼大概念有困难
进行单元教学设计有困难
没有进行单元教学设计,仍按单篇课文教学
9. 关于培训地点
希望就在本地培训
希望能到新课标实施取得显著效果的地区开展培训
10. 关于培训方式
专题讲座
现场课堂教学观摩
案例分析
交流互动研讨
11. 您对培训的建议
关闭
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