大学生“空心病”与劳动异化调查
1. 与刚入学时相比,我现在更少出于兴趣、更多出于绩点而学习。
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2. 如果一门课不计入绩点、不影响评优,我就不愿投入太多精力。
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3. 我常常觉得学习只是为了完成绩点、排名、保研等外在目标。
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4. 即使取得好成绩,我也很难感到真正的满足或意义。
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5. 我经常感到学习生活空虚、迷茫,不知道自己真正想要什么。
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6. 我觉得自己像被绩点、考核和竞争推着走,而不是主动选择学习。
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7. 学习过程中,我很少体验到探索和创造的快乐。
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8. 我把作业、论文当作必须交差的产品,而非自己思考的表达。
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9. 我与同学之间更多是竞争关系,而非共同探讨学习的伙伴。
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10. 长期为绩点学习,让我越来越不清楚自己真正喜欢什么、想成为什么样的人。
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11. 你的专业类别
人文社科类(哲学、文学、历史学、法学、教育学,含体育学)
经管类(经济学、管理学)
理学类(数学、物理、化学、生物、地理等)
工学类(机械、计算机、电子、土木、建筑、城乡规划、化工等)
农学类
医学类
艺术学类(音乐、美术、设计、戏剧影视等)
其它/交叉学科
12. 是否正在准备评优、保研、考研或就业竞争
是
否
13. 选择这个专业的原因
个人兴趣、热爱
觉得自己擅长,能力匹配
就业前景好、容易找工作
父母或家人的建议/要求
社会评价高、有面子
老师、同学、朋友的影响
当时没有明确想法,随便选的/随大流
高考分数限制,或被调剂
其他
14. 如果抛开高考成绩、就业、收入、父母期待和社会评价等现实因素,只凭内心热爱,你最想学的专业或方向是什么?为什么?
15. 它与你目前所学的专业有什么关系
完全一致
相近或相关
完全不同
说不清 / 没有特别想学的专业
16. 你没有选择内心真正想学的专业,最主要的原因是什么?
担心就业前景不好、不好找工作
父母或家人不同意、反对
高考分数不够,或被调剂
觉得竞争太激烈、风险太大
社会评价不高,怕别人不理解
自己当时没有勇气坚持
觉得现在这个专业更稳妥、更现实
其他
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