思想动态调研—服务消费新趋势与金融安全

随着数字经济发展，服务消费已经从传统线下餐饮、文旅，拓展到直播付费、会员订阅、预付费储值、上门服务、体验式消费等新业态，也就是服务消费新趋势。这类消费重在“体验”，不是拿到实物商品，具有线上化、订阅制、先付费后享受的特点，给生活带来便利的同时，也衍生出新风险。

常见风险包括：预付费商家卷款跑路、虚假宣传诱导冲动消费、营销话术诱导开通消费分期/网贷、个人手机号与身份信息在注册时泄露、“以优惠为名”的电信诈骗等。研究生群体社会活动变多、线上消费频繁，更容易接触到各类金融营销。

树立理性消费观、守住金融安全底线，就是要坚持量入为出、按需消费，谨慎办理大额预充值；不轻信低息贷款、“免息套路”，远离非法网贷；不随意泄露验证码、银行卡信息，主动识别消费陷阱，保护自身财产安全。
一、服务消费新趋势与金融安全认知
💡【科普提示】
服务消费包含体验消费、文旅、知识付费、会员订阅、预付费储值、直播定制服务等新业态。这类消费便捷性强，但也伴随营销诱导、预付资金风险、消费贷捆绑、个人信息泄露等隐患。研究生群体需树立量入为出的消费观念，警惕套路贷、虚假分期，保护身份证、银行卡、短信验证码，维护自身金融安全。
1. 姓名 学号
2. 你平时接触知识付费、探店体验、会员订阅、直播定制等新型服务消费的频率？（单选）
3. 吸引你选择新型服务消费的主要原因是？（多选）
4. 在服务消费场景里，你遇到过哪些风险或套路？（多选）
5. 当平台弹出“低息分期、先享后付”，你的做法是？（单选）
6. 你对“校园贷、套路贷、医美贷等违规金融产品”的认知程度？（单选）
7. 你是否主动学习过反诈、金融安全、理性消费相关知识？（单选）
8. 你认为大学生/研究生出现非理性超前消费，主要诱因是？（多选）
9. 如果学院开展金融安全+理性消费主题教育，你偏好什么形式？（多选）
10. 结合你的消费经历，谈谈新业态服务消费给你带来的感受，存在哪些顾虑？（开放简答）
11. 你希望学校开展哪类金融安全、理性消费相关科普活动？（开放简答）
二、对学校、学院发展的意见建议
12. 你对学校研究生课程设置、教学安排的整体满意度？（单选）
13. 目前学习科研中，你最需要学校/学院优化的内容是？（多选）
14. 你对学校、学院培养管理、服务保障方面有哪些具体意见和建议？（开放简答）
三、新学期学业规划与职业规划
15. 本学期你的核心学业重心是？（单选）
16. 你目前在学业、科研上遇到的最大困难是？（多选）
17. 你的未来职业发展初步方向是？（单选）
18. 新学期你是否制定了清晰的阶段性成长目标？（单选）
19. 在职业发展方面，你最需要学校提供的支持是？（多选）
20.  新学期你希望提升自身哪些方面的综合能力？（开放简答）
21. 结合自身读研体验，你还有其他关于学习、生活、发展的想法或诉求吗？（开放简答）
更多问卷 复制此问卷