广东金融学院清远校区落实立德树人根本任务专项调研调查问卷（辅导员版）

尊敬的各位老师：
       为深入了解清远校区落实立德树人根本任务实际情况，重点查找思想教育、价值引领、成长发展、职业生涯规划、实践育人和协同育人等方面存在的短板弱项，进一步提升育人工作的针对性和实效性，现开展专项调查。本次问卷实行匿名作答、数据仅用于专项调研分析，请您结合工作、学习实际客观如实填写。感谢您的支持与配合！
1. 您主要负责的学生年级：
2. 您所负责学生主要所属学院：
3. 当前学生较为集中的成长困惑有哪些？
4. 您认为当前思想教育内容与学生实际学习生活的贴合程度如何？
5. 当前思想教育是否充分体现不同年级、不同专业学生的差异？
6. 对学生网络热点、社会热点和现实困惑的回应是否及时？
7.

根据日常工作掌握，您所带的学生中尚未形成比较明确发展方向的学生比例约为：（大致估算，无需精确统计）

8.

您所带的学生中，对本专业主要就业方向和岗位能力要求了解不足的比例约为：（大致估算，无需精确统计）

9. 学生一般在哪个阶段开始明显关注考研、考公、实习和就业？
10. 您认为目前职业规划教育最突出的不足有哪些？
11. 当前对不同发展方向学生实施分类指导的程度如何？
12. 学生参加社会实践后开展成长复盘、思想交流的情况如何？
13. 实践项目结束后，成果继续转化为专业学习、竞赛、创新创业或职业探索成果的情况如何？
14. 本部二级学院辅导员、专业教师与清远校区辅导员、低年级学生的联系情况如何？
15. 您与二级学院之间关于学生思想、学业、成长和职业发展信息共享情况如何？
16. 在复杂学生问题处置中，是否存在不同部门、不同岗位之间协同不足的情况？
17. 您认为目前最需要加强的三个方面是：
18. 您认为造成上述问题最主要的工作层面原因是什么？

问卷作答完毕，再次感谢您的真诚作答！

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