教科院小学教育专业在校生考研意愿调查
亲爱的同学:
您好!本次问卷为学术调研作业,旨在了解小学教育专业本科生的考研认知、备考现状与发展意愿。问卷匿名填写、数据仅用于课程研究,无对错之分,请根据自身真实情况作答。感谢你的支持与配合!
1. 你的年级是
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
2. 你的性别是
A.男
B.女
3. 你目前的学习成绩在班级大致排名
A.靠前
B.中等偏上
C.中等
D.偏后
4.
你是否有学生干部、竞赛、科研等履历
A.丰富
B.一般
C.较少
D.无
5. 我清晰了解小学教育专业考研的方向与类
很不符合
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很符合
6. 我清楚本专业考研的考试科目与备考内容
很不符合
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很符合
7.
我认为本专业本科学历就业竞争力有限
很不符合
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很符合
8. 我认为考研能显著提升未来就业质量
很不符合
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很符合
9. 我对读研提升个人专业能力有较高期待
很不符合
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很符合
10.
身边同学考研氛围浓厚,对我有影响
很不符合
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很符合
11. 我对未来职业规划清晰,是否考研已有初步想法
很不符合
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很符合
12.
我认为考研过程辛苦但值得坚持
很不符合
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很符合
13. 你目前是否有明确考研意愿()
A. 坚定考研
B. 犹豫观望
C. 不打算考研
D. 尚未思考
14. 若考研,你倾向的报考方向是()
A. 小学教育专硕
B. 教育学学硕
C. 心理健康教育
D. 学科教学其他方向
E. 跨专业考研
15. 你计划的考研备考启动时间()
A. 大一已开始
B. 大二准备
C. 大三系统备考
D. 大四备考
E. 暂不准备
16. 你择校更看重的因素是()
A. 学校层次与名气
B. 专业实力
C. 上岸难度
D. 地理位置
E. 就业资源
17. 若不考研,你的首要选择是()
A. 直接就业考编
B. 考公
C. 创业/自主就业
D. 暂缓就业
18. 你考虑考研的主要动机有(可多选)
A. 提升学历,应对学历贬值
B. 提升专业能力,夯实教学素养
C. 缓解当下就业难、大环境竞争压力
D. 获得更好的就业平台与薪资待遇
E. 跟随身边同学主流选择
F. 家长、老师建议与要求
G. 热爱教育专业,想继续深造
H. 暂时不想进入职场
19. 阻碍你考研的主要因素有(可多选)
A. 备考压力大、时间成本高
B. 担心竞争激烈、上岸率低
C. 经济压力,不愿继续读书
D. 更倾向早日就业、积累工作经验
E. 自律性不足,难以坚持备考
F. 对学术研究兴趣不高
G. 已有稳定就业、考编规划
20. 对你考研决策影响最大的主体是(可多选)
A. 自己本人
B. 父母家人
C. 室友同学
D. 专业课老师
E. 学长学姐
21. 你获取考研信息的渠道主要是(可多选)
A. 小红书、抖音等自媒体
B. 考研机构
C. 学长学姐经验
D. 学校讲座与通知
E. 官网招生简章
F. 班级老师讲解
22. 你目前对考研备考知识储备程度()
A. 非常充足
B. 基本了解
C. 了解较少
D. 完全不了解
23. 你的日常自主学习自律程度()
A. 很高,能规律备考
B. 一般,偶尔松懈
C. 较差,难以坚持
24. 在考研备考中,你认为自己最薄弱的板块是()
A. 英语
B. 政治
C. 333教育综合
D. 专业课二
E. 时间规划与心态
25. 排序题:请你按影响考研成败的重要程度排序(从高到低)备考心态、自律程度、信息搜集能力、基础学习能力、备考时间投入
26. 你最希望学校提供的考研支持是?(填空)
27. 在考研与就业之间,你目前最大的困惑是什么?(填空)
28. 简答题:结合当下“学历贬值、就业难、学习无用论”的社会说法,谈谈你作为小教专业学生,如何看待考研的价值?
29. 简答题:你认为小学教育专业学生,考研和直接就业各自的核心优势是什么?
30. 简答题:结合自身情况,简述你未来1-3年的学业与职业规划。
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