伊犁师范大学本科生导师制实施现状调查问卷（学生卷）

亲爱的同学：

       你好！本科生导师制是指学校、学院为本科生配备指导老师，在学业、科研、赛事、职业发展等方面提供指导的制度。为全面了解我校该制度实施现状，特开展本次匿名问卷。答案仅用于学术研究与教学改革，信息严格保密，请放心如实作答。衷心感谢你的支持！

一、基本信息与导师匹配情况
1. 你的性别是?
2. 你所在的年级是?
3. 你的专业类别属于?
4. 你所在的学院是?
5. 你是否参与过大创项目、学科竞赛等各类比赛?
6. 你目前是否有或有过本科生导师（不含毕业论文/设计指导老师）?
7.

没有导师的主要原因是什么？

8. 你是否希望学校为你配备本科生导师?
9. 你目前没有导师，最期待学校在哪个阶段为你安排导师?
10. 如果将来配备了导师，你最希望导师采用哪种方式指导你?
11. 你认为本科生导师制的实施是否有必要?
12. 据你观察，周围有导师的同学是否存在导师制“流于形式”的情况?
13. 为进一步完善我校本科生导师制，您有哪些疑问或改进建议？
二、互动与指导过程
14. 你与目前导师的匹配方式是?
15. 你认为导师的主要职责应该包括?
16. 你与导师日常互动的频率是?
17. 除去微信、QQ等碎片化简短交流，在正式面谈/线上会议等完整指导场景中，你的导师单次指导实际时长大约为?
18.

你与导师日常交流的方式有哪些？

19. 你的导师同时指导几个学生呢?
20. 导师平时对你指导的内容有哪些方面?
21. 你对导师指导的满意度如何？
  • 很满意
  • 满意
  • 一般
  • 不满意
  • 很不满意
专业知识与学业水平
指导态度与责任心
沟通能力与亲和力
解决实际问题的能力
科研指导能力
22. 你认为导师在哪些方面对你的帮助最大?
三、对本科生导师制的改进建议
23. 你认为学校或学院本科生导师制实施的效果怎样?
24. 你认为目前本科生导师制存在的主要问题是?
25. 你认为从哪个阶段开始配备导师最合适?
26. 你认为本科生导师制的实施是否有必要呢?
27. 你最希望导师采用哪些方式对你进行指导?
28. 您是否遇到过本科生导师制流于形式的情况?
29. 如果遇到过，主要表现在哪些方面?
30. 您认为避免导师制形式主义最有效的措施是什么?
31. 为进一步完善我校本科生导师制，您有哪些疑问或改进建议?
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