核心素养背景下小学语文主题阅读教学现状调查问卷（学生卷）
亲爱的同学：
你好！为了解大家语文阅读学习的真实情况，我们开展本次问卷调查。本问卷不写姓名，答案没有对错之分，请根据你的真实情况选择。调查结果只用于课题研究，谢谢你认真完成！
1. 【单选】你的年级
A. 一年级
B. 二年级
C. 三年级
D. 四年级
E. 五年级
F. 六年级
2. 【单选】你的性别
A. 男
B. 女
3. 【单选】你喜欢阅读课外书籍吗？
A. 非常喜欢，会主动找书阅读
B. 比较喜欢，有空就会读课外书
C. 一般，只有老师布置任务才阅读
D. 不喜欢课外阅读
4. 【单选】你每天课外用于阅读的时间大概是
A.30 分钟以上
B.15‑30 分钟
C. 不足 15 分钟
D. 几乎不进行课外阅读
5. 【多选】你阅读课外书主要来自哪里？
A. 学校图书室借阅
B. 家里购买的图书
C. 老师推荐的读物
D. 手机、平板电子阅读
E. 向同学互相借阅
6. 【单选】语文课上，老师会不会围绕同一个主题，补充多篇文章一起学习？
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少会
D. 从来不会
7. 【单选】学完一个单元课文后，老师会推荐和单元主题相关的课外读物吗？
A. 每个单元都会推荐
B. 有时候会推荐
C. 很少推荐
D. 从不推荐
8. 【多选】你参加过下面哪些阅读活动？
A. 读书分享会
B. 故事演讲、诵读比赛
C. 读书笔记、手抄报展示
D. 整本书阅读交流课
E. 以上阅读活动都没有参加过
9. 【单选】同时阅读同一个主题的多篇文章，你的感受是
A. 很有趣，可以学到更多知识
B. 还可以，能够接受
C. 文章内容多，学习有点吃力
D. 觉得枯燥，没有兴趣
10. 【单选】阅读课外读物时，你会做勾画、摘抄、思考提问吗？
A. 经常主动做
B. 有时候会做
C. 只有老师布置才做
D. 不会做
11. 【多选】开展主题阅读学习，你觉得自己有哪些收获？
A. 积累好词好句，提高语言表达
B. 学会思考问题，锻炼思维能力
C. 感受文字之美，提升审美
D. 了解中华优秀传统文化
E. 没有明显收获
12. 【多选】老师一般用什么方式评价你的阅读学习？
A. 课堂提问口头交流
B. 检查读书笔记、摘抄
C. 做习题、试卷测试
D. 读书表演、展示活动
E. 很少对我的阅读进行评价
13. 【多选】你希望老师为你的阅读提供哪些帮助？
A. 推荐好看的主题阅读书单
B. 教给实用的阅读方法
C. 多开展读书分享活动
D. 多上主题阅读课
E. 其他
14. 【其他】简单写一写你对阅读课的小期待：
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