小学生科学思维能力问卷3年级

1. 我能使用简单模型解释一些科学现象和过程

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2. 我能理解模型结构与功能之间的关系

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3. 我能分析物体的组成部分有哪些

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4. 我能理解流程图或思维导图表达的含义

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5. 我能利用思维导图归纳总结知识

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6. 我能用图、表将小组实验数据进行归纳处理，使结果清晰明了

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7. 我能通过画图反映一些实验原理或实验运行机制

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8. 我能根据物品的结构功能设计草图

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9. 我能根据草图制作出实物

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10. 我善于推理和比较

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11. 我能有意识地运用各种感官观察事物，找出特点及特征

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12. 我能层层递进的、有条有理的提出小组实验假设

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13. 我能通过分析实验结果及数据而作出合理的结论

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14. 我能利用科学的观点纠正生活中的错误常识

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15. 我会为自己支持的观点寻找有力的证据

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16. 我会评估实验数据的有效性和可靠性

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17. 我能利用实验结果去验证生活中的现象

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18. 我善于提出新颖的想法

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19. 小组讨论时，我能提出很多不同的见解

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20. 针对某一科学现象，我能提出不同的问题

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21. 我喜欢提出他人通常想不到的问题

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22. 针对没有确切答案的科学问题，我能提出合理的见解

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23. 在进行实验时，我能牢记问题和目标

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24. 我能利用多学科知识解决一个新问题

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25. 自主实验时，我自己能想出解决问题的方法

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26. 我能灵活改变自己的想法以符合科学事实

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