养老三级单项选择题
1. 养老护理就是对闲居休养的老年人在生活上给予多方面的(),使他们更好地安度晚年。
A. 关怀
B. 料理
C. 照顾
D. 陪护
2. 对闲居休养的老年人在生活上给予多方面的照顾,使他们更好地安度晚年是()。
A. 生活护理
B. 养老护理
C. 医疗护理
D. 精神护理
3. 目前老年人养老的方式主要有()种。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
4. 目前老年人养老的主要方式是()。
A. 机构养老
B. 异地养老
C. 居家养老
D. 日托养老
5. 养老护理的()是指在养老护理工作中必须遵循的准则和所要做到的基本要求。
A. 要求
B. 原则
C. 意识
D. 目标
6. 在养老护理工作中必须贯彻()的基本原则。
A. 生活护理
B. 老年人安全
C. 心理疏导
D. “以老年人为本”
7. 养老护理人员树立正确的老龄意识是正确认识老年人的()。
A. 标准
B. 意识
C. 前提
D. 目的
8. 正确的()是对老年人社会价值与作用予以肯定的认识。
A. 社会意识
B. 老龄意识
C. 全局意识
D. 文化意识
9. 道德主要依靠()来实现其规范作用
A. 个人自律
B. 社会舆论
C. 法律强制
D. 宗教信仰
10. 道德具有的特点是 ()。
A. 强制性
B. 普适性
C. 非传统继承性
D. 一成不变性
11. 道德在社会中的作用不包括 ()
A. 规范个人行为
B. 促进经济发展
C. 维护社会秩序
D. 促进社会和谐
12. 道德是为调整个人之间以及 () 之间的关系而形成的行为规范总和。
A. 个人和环境
B. 个人和自然
C. 个人和宇宙
D. 个人和社会
13. 职业纪律是指从业者在岗位工作中必须遵守的规章制度、条例等 ()。
A. 学习行为规范
B. 生活行为规范
C. 职业行为规范
D. 做事行为规范
14. 职业道德是人们 () 的强大推动力,能够对社会物质文明建设起到巨大的推动作用。
A. 努力生活
B. 努力学习
C. 努力奋发
D. 努力工作
15. 养老护理员如何避免与其他人发生矛盾,是对养老护理员 () 的挑战。
A. 学习能力
B. 工作能力
C. 待人能力
D. 职业道德
16. 遵守养老护理职业守则对()最有益。
A. 护理员个人
B. 养老机构
C. 老年人
D. 社会
17. 尊老敬老的核心是()
A. 社会地位
B. 表面尊重
C. 物质满足
D. 内心尊重
18. 孝老爱亲的核心是()。
A. 精神关怀
B. 物质供给
C. 法律要求
D. 社会评价
19. 遵章守法的核心是 ()
A. 个人利益
B. 法律遵守
C. 道德自律
D. 社会评价
20. 爱岗敬业不仅是 () 的前提和需要,也是社会存在和发展的需要。
A. 个人生存和发展
B. 机构生存和发展
C. 团队生存和发展
D. 家庭生存和发展
21. 养老护理员的工作主要是服务于 ()。
A. 老年人、养老机构和社会
B. 老年人和老年人家庭
C. 老年人和老年人子女
D. 老年人和老年人亲属
22. 养老护理员在进行护理操作时,()不是个人防护的措施。
A. 佩戴珠宝首饰
B. 佩戴口罩
C. 佩戴手套
D. 穿着工作服
23. 养老护理员必须掌握 (),在尊重别人的同时也会赢得别人的尊重。
A. 基本卫生礼仪
B. 基本服务礼仪
C. 基本着装礼仪
D. 基本语言礼仪
24. 养老护理员与老年人及其家属发生矛盾和冲突,首先要做到沉着冷静、谦虚谨慎、不卑不亢、()。
A. 立即为己辩解
B. 找出对方缺点
C. 不能激化矛盾
D. 不要承担责任
25. 养老护理员的工作内容包括 ()。
A. 生活照料以及基础护理、心理护理、临终关怀服务
B. 生活照料以及心理护理、康复护理、临终关怀服务
C. 生活照料以及基础、康复、心理护理、临终关怀服务
D. 生活照料以及康复护理、基础护理、临终关怀服务
26. 养老护理员的主要服务对象是老年人,为建立和谐的人际关系,达到高水准的服务目标,养老护理员需要不断提高()
A. 服务态度
B. 服务礼仪
C. 工作礼仪
D. 自身素质
27. 不属于社区养老服务基本内容的是()。
A. 就餐服务
B. 保健服务
C. 康复服务
D. 排泄服务
28. () 不是老年人的护理原则。
A. 服务照护的原则
B. 人道主义原则
C. 互帮互助的原则
D. 享乐主义原则
29. 人们在物质与精神交往中发生、发展和建立起来的人与人之间的直接心理关系叫 ()。
A. 人际关系
B. 社会关系
C. 自然关系
D. 友情关系
30. 在语言沟通中,()不是有效沟通的技巧
A. 清晰表达
B. 使用专业术语
C. 适当重复
D. 考虑听众感受
31. 在非语言沟通中,()不是非语言沟通的方式。
A. 面部表情
B. 身体姿势
C. 书面文字
D. 语速变化
32. 养老护理员与老年人或家属进行沟通交流时,宜选择 () 的地方。
A. 光线幽暗
B. 光线强烈
C. 光纤闪烁
D. 光线充足
33. 对老年人 “握握手”“摸摸脸”“拍拍肩” 和 () 都有着人际交流与沟通的艺术和学问。
A. “对小腿踢一下”
B. “拥抱一下”
C. “对后背打一下”
D. “拍头一下”
34. 在有效沟通中,()不是关键因素。
A. 清晰表达
B. 忽视非语言信号
C. 适当重复
D. 考虑听众反应
35. 正确地掌握自己的语言速度,用词,或作必要(),重视老年人反馈的信息等,沟通才能顺利进行。
A. 解释
B. 说明
C. 重复
D. 更正
36. 手工活动过程中,为了提高老年人的参与性,养老护理员多使用 ()。
A. 高分贝的语言
B. 激进性的语言
C. 鼓励性的语言
D. 物质奖励
37. () 充分体现人格尊重,最能体现人文关怀。
A. 微笑
B. 沉默
C. 取笑
D. 嘲笑
38. 属于沟通技巧的核心部分的是 ()。
A. 及时的解释
B. 冷静的态度
C. 热情的言语
D. 积极地倾听
39. 老年人通常肺组织萎缩,肺活量()。
A. 增加
B. 减少
C. 不变
D. 变化
40. 老年人认知功能的减退,主要表现为 ()。
A. 记忆和感知能力障碍
B. 思维活跃
C. 反应增强
D. 注意力增强
41. 进行康复照护,会不同程度的改善老年人的功能,提高老年人()。
A. 思想品质
B. 活动能力
C. 生命品质
D. 沟通能力
42. 齐爷爷,男性,70 岁,有肺心病,收集资料时了解到:老人口唇发绀,呼吸困难,纳差,口腔溃疡,焦虑。应首先进行的护理措施是()
A. 心理宽慰,解除焦虑
B. 通知家属来养老机构探望
C. 加强饮食护理
D. 吸氧,缓解缺氧
43. 关于观察老年人情绪和行为的变化的注意事项说法错误的是 ()。
A. 选择一个老年人陌生的场地进行观察
B. 将观察结果反馈给老年人家属
C. 养老护理员或社工同时要对老年人的资料和观察结果进行保密
D. 每周对观察结果进行一次整理、总结,并真实记录观察结果
44. 流质饮食适合于 ()。
A. 进食困难或鼻饲老年人
B. 消化不良老年人
C. 高血压病老年人
D. 任何老年人
45. 当老年人或家属与护理员发生了冲突或提出了不合理要求时,养老护理员为了避免事态扩大,采取委曲求全是 ()
A. 一致的方式
B. 超理智方式
C. 打岔的方式
D. 讨好的方式
46. 重病护理记录要求养老护理员密切观察并记录病情变化,不正确的是()。
A. 记录及时
B. 记录准确
C. 可第二天记录
D. 记录真实、具体
47. 康复的内容和任务之一是预防老年人()合并症和功能障碍,恢复已丧失的功能和活动能力。
A. 继发性
B. 原发性
C. 急性
D. 慢性
48. () 不是老年人康复与健康关系的正确描述。
A. 康复训练对老年人的健康没有影响
B. 康复训练有助于改善老年人的生活质量
C. 康复训练可以减少老年人的疾病发生
D. 康复训练有助于老年人的功能恢复
49. 老年人卫生防护的措施不包括()。
A. 随意丢弃个人卫生用品
B. 勤洗手
C. 定期洗澡
D. 保持口腔卫生
50. () 是对老年人居室环境的正确要求。
A. 选择阴面房间
B. 家具丰富,越多越好
C. 老年人睡硬床好
D. 活动区域安装固定扶手
51. () 不是急救常识。
A. 了解常用急救电话
B. 随意移动受伤者
C. 学习心肺复苏术
D. 了解常见疾病的急救方法
52. 台风来临前,养老机构要检查 () 是否牢固,电路、煤气设施、电话线路是否正常,储备所需的食物、净水、药品、应急灯,以及有关的生活用品。
A. 墙壁
B. 门窗
C. 路灯
D. 桌椅
53. 火灾预防的常规措施不正确的是()。
A. 增强居民的消防安全意识
B. 限制易燃物品的使用
C. 定期检查消防设施
D. 随意堆放杂物
54. 使用燃气时,要注意 “一开三关”。一开即打开 (),三关即使用燃气完毕后要关灶具开关、关灶前阀、关厨房门。
A. 卧室窗户
B. 客厅门窗
C. 卧室门
D. 厨房窗户
55. 发生火灾后,正确报火警应()。
A. 讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小
B. 讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小,留下报警人姓名及联系方式
C. 告知着火方位后迅速挂断电话,返回火场
D. 报告领导后返回火场
56. 遇到火灾时,正确的逃生方法是()。
A. 从电梯逃生
B. 跳楼逃生
C. 用湿毛巾捂住口鼻,低姿弯腰逃离
D. 盲目跟从人流奔跑
57. 灭火器应放置在()。
A. 隐蔽的角落
B. 易于取用的地方
C. 潮湿的地方
D. 温度高的地方
58. E 类火灾是指()。
A. 固体物质火灾
B. 液体火灾
C. 带电火灾
D. 气体火灾
59. 消防法是(), 加强应急救护工作,维护公共安全的的重要法律。
A. 预防火灾和减少火灾危害
B. 研究火灾发生原因
C. 预防人身安全问题
D. 预防财产安全问题
60. 消防安全教育培训的重点对象包括()。
A. 未成年人
B. 老年人
C. 新员工
D. 护理员
61. 《老年人权益保障法》的颁布实施丰富、健全了我国社会主义()。
A. 法律体系
B. 社会保障体系
C. 社会救助体系
D. 市场经济体系
62. 标准工时制是指劳动者每天工作时间不超过()。
A. 6 小时
B. 7 小时
C. 8 小时
D. 9 小时
63. 不是劳动合同的必备条款的是 ()。
A. 劳动者的家庭背景
B. 工作内容
C. 劳动报酬
D. 违反劳动合同的责任
64. 不属于养老照护人员语言礼仪内容的是()。
A. 交谈时态度诚恳
B. 交谈时和颜悦色
C. 沟通时回避隐私
D. 腰背挺直
65. 养老护理员与老年人谈话,() , 不要提及老年人不喜欢的事情。
A. 要了解老年人具体收入
B. 了解老年人朋友交往
C. 不要打听老年人的隐私
D. 询问老年人子女生活
66. ()食品安全委员会负责分析食品安全形势,研究部署、统筹指导食品安全工作,提出食品安全监督管理的重大政策措施,督促落实食品安全监督管理责任。
A. 县级以上地方人民政府
B. 市级以上地方人民政府
C. 区级地方政府
D. 国务院
67. 《中华人民共和国消防法》规定, ()不属于消防工作的原则。
A. 预防为主
B. 防消结合
C. 个人负责
D. 政府统一领导
68. 属于用药后常见肠道不良反应的是 ()。
A. 腹痛、腹泻、恶心、便秘
B. 血尿,排尿困难
C. 乏力、失眠
D. 心悸、胸闷
69. 当老年人同时应用数种眼药时,中间须间隔 ()。
A. 5~10 分钟
B. 11~20 分钟
C. 21~30 分钟
D. 1~5 分钟
70. 老年人肝、肾功能减退,对药物的吸收、分解、排泄功能降低,使药物在体内存在时间过长,容易 ()产生药物不良反应。
A. 发生蓄积
B. 发生沉淀
C. 发生变化
D. 发生变性
71. 宜饭前服用的药物种类是()。
A. 健胃药
B. 助消化药
C. 催眠药
D. 泻药
72. 最佳的服药姿势是()。
A. 端坐位
B. 平卧位
C. 侧卧位
D. 俯卧位
73. 服后不需喝水的药物是()。
A. 解热药
B. 磺胺药
C. 助消化药
D. 止咳糖浆
74. 协助老人服药操作过程中错误的是()。
A. 如老人吞服困难,将药片研碎服用
B. 服药完毕,取回药杯
C. 协助老人取舒适卧位,整理床单位
D. 为老人服下药物即可离开
75. 用药不良反应首要处理流程是 ()。
A. 催吐
B. 导泄
C. 大量饮水
D. 立即停药
76. 药物致神经系统的不良反应是()。
A. 腹痛
B. 头痛
C. 皮炎
D. 早搏
77. 关于我国老年人多重用药的现状和药物相互作用后果的描述,错误的是()。
A. 我国已经是一个老龄化的国家,自 2013 年以来 60 岁以上老年人的占比超过了 10%;
B. 老年人多病共存,联合用药比例高,发生不良药物相互作用的风险也升高;
C. 药物相互作用可能带来严重药源性损害,包括严重低血压、严重低血糖等;
D. 不良药物相互作用导致的损害不属于医疗差错,医疗机构无需承担侵权责任。
78. 不是药物相互作用的常见类型的是()。
A. 药效增强
B. 药物完全无效
C. 药效减弱
D. 毒性增加
79. 处方精简的原则不包括()。
A. 检查所有服用药物
B. 确定停用药物种类并制定停用药物方案
C. 与患者和护理人员合作制定计划
D. 不必随访并监护记录精简结果
80. 关于老年人多重用药的照护,错误的是()。
A. 严格遵从医师的医嘱服药
B. 随意更改用药剂量和频次
C. 定期检查老年人所服药物
D. 提醒老年人按时服药
81. 赵爷爷,76 岁,有高血压、糖尿病、脑梗塞后遗症、骨关节病等多病共存,请问赵爷爷一次服药最好不超过 ()。
A. 2 种
B. 5 种
C. 7 种
D. 10 种
82. 世界卫生组织认为,跌倒是老年人慢性致残的()。
A. 第一大原因
B. 第二大原因
C. 第三大原因
D. 第四大原因
83. 预防压力性损伤(压疮)的措施正确的是 ()。
A. 使用压力性损伤(压疮)垫就不必翻身
B. 使用碱性皂液清洗皮肤
C. 洗浴后使用痱子粉保持皮肤干爽
D. 内衣及被服潮湿立即更换
84. 有走失风险的老年人应重点观察、巡查、交接班核查,保存 (),制作联系卡,以备万一走失时,便于寻找。
A. 近期衣服
B. 近期书信
C. 电话号码
D. 近期照片
85. 在噎食的紧急处理中,如果老年人失去意识,应立即进行 ()
A. 心肺复苏
B. 观察
C. 海姆立克手法
D. 拍背
86. 预防烫伤的方法正确的是 ()。
A. 使用热水袋时,盛水应尽量装满,确保不留空隙
B. 为老人泡脚,泡脚水维持在 45℃左右即可
C. 对活动不灵或臂力不足的老年人,身旁禁忌放置热水瓶
D. 严格禁止糖尿病老年人取暖
87. 冻伤的应急措施中,应使老年人处于温暖环境中,脱去其潮湿衣服和鞋袜,然后把冻伤部位浸泡于()的温水中时间不宜超过 20 分钟。
A. 35~38℃
B. <35℃
C. >42℃
D. 38~42℃
88. 在对一氧化碳中毒的老年人进行急救时,应首先()。
A. 吸氧
B. 迅速脱离中毒环境
C. 保持呼吸道通畅
D. 高压氧舱治疗
89. 中暑的预防措施错误的是 ()。
A. 尽量避免在日照强烈的上午 10 时至下午 2 时外出
B. 外出时采取适当的防护措施
C. 多食用高油高脂食物
D. 穿着质地轻薄、透气的衣物
90. 老年人在出外活动时,突然创伤性出血,你可以选用()止血。
A. 加压包扎止血
B. 止血带止血法
C. 指压止血
D. 胶布止血
91. 骨折会同时伴有局部软组织挫伤,故可出现骨折部位周围的()肿胀、瘀斑。
A. 血管
B. 软组织
C. 肌肉
D. 皮肤
92. 老爷爷,65 岁。下楼梯时左侧踝关节扭伤,正确的处理方法是()。
A. 热敷
B. 冷敷
C. 冷热敷交替进行
D. 局部按摩、推拿
93. 一老人头上出血,护理员用毛巾给他包扎止血,毛巾折成()就可以。
A. 3cm
B. 4cm
C. 5cm
D. 6cm
94. 锁骨骨折的临时固定法叙述不正确的是()。
A. 用毛巾或敷料垫于两腋前上方
B. 将三角巾折叠成带状,两端分别绕两肩呈 “8” 字形
C. 拉紧三角巾的两头在背后打结,尽量使两肩后张
D. 用绷带围胸部缠绕对软组织
95. 损伤处理不恰当的是 ()
A. 按摩
B. 加压包扎
C. 止痛
D. 抬高患肢
96. 用数字式 0~10 代替文字来表示疼痛的程度。书写方式为:在描述过去 24 小时内最严重的疼痛的数字上画圈,有关疼痛程度的描述不正确的是 ()。
A. 0-1, 无痛
B. 1-3, 轻度疼痛
C. 4-6, 中度疼痛
D. 7-9, 重度疼痛
97. 碘酊使用的目的是()。
A. 皮肤消毒
B. 全身抗感染
C. 治疗呼吸道疾病
D. 增强机体抵抗力
98. 常用搬运法是()。
A. 背负法
B. 桌子法
C. 椅托法
99 老年人使用拐杖的作用有 ()。
A. 保持身体平衡
B. 消除下肢病痛
C. 预防中风
D. 防止高血压
100老年人常使用的助行器不包括 ()。
A. 手杖
B. 步行器
C. 轮椅
D. 坐便椅
101在使用移位机协助老年人进行体位转移时,首先应 ()
A. 直接将老年人抬至移位机上
B. 检查移位机功能是否完好
C. 询问老年人的感受
D. 调整移位机的高度
102 老年人坐上轮椅后双大腿与扶手之间应有多少的间隙 ()。
A. 2.5~4 厘米
B. 2~5 厘米
C. 3~5 厘米
D. 4~6 厘米
103 使用步行器老年人应穿 ()。
A. 皮底鞋
B. 拖鞋
C. 防滑运动鞋
D. 塑料鞋
104. 移动升降装置适用于() 老年人。
A. 可自主翻身
B. 无法自主翻身
C. 可自行坐起
D. 无法行动
105. 老年人使用轮椅应注意 ()。
A. 上下轮椅前要松开刹车
B. 必须在腿上盖小毛毯保暖
C. 每隔 30 分钟适当变换坐姿
D. 上下台阶采用倒车推行
106. 护理员在使用多功能医用移位滑单或移位升降装置转移过程中及转移后,应注意老年人的反应,避免老年人在过程 ()
A. 兴奋
B. 沮丧
C. 恐惧
D. 焦虑
107. 对认知障碍老年人进行记忆力训练 — 看图记水果,错误的是 () 。
A. 准备几张图片,上面分别为水果、蔬菜、家具、树木等
B. 训练前告知老年人,即将为其进行记忆力的训练
C. 拿出水果的图片让老年人看,请他说出水果的名字,询问他是否喜欢吃
D. 让老年人闭眼约 50 秒钟,此时将水果的图片与其它图片混合,请他找出刚才看过的图片
108. 对认知障碍老年人进行记忆力训练 —— 记扑克牌顺序,错误的是 ()。
A. 准备 5~6 张不同数字、不同颜色的扑克牌
B. 训练前告知老年人,即将为其进行记忆力的训练从小到大的顺序认读一遍
C. 请老年人按数字从小到大的顺序认读一遍
D. 若不顺利,不可给予提示
109. 认知障碍老年人进行记忆力训练,操作步骤首先是 ()。
A. 评估老年人状况
B. 制定训练方案
C. 做好观察记录
D. 做好工作准备
110. 对轻、中度认知功能障碍老人做记忆力训练后,不需记录 ()
A. 训练内容
B. 天气
C. 训练效果
D. 老人配合度
111. 在进行复述法记忆力训练时,复述次数 (),记忆越牢。
A. 越多
B. 越少
C. 不变
D. 越频繁
112. 外在记忆辅助工具不包括 ()。
A. 无错性学习
B. 记事本
C. 标签
D. 活动日程表
113. 属于创造记忆联结的是()。
A. 飞机与大炮:飞机撞到大炮
B. 飞机与大炮:飞机上面架着一架大炮
C. 飞机与大炮:飞机被地面的士兵打下来了
D. 政治与青蛙政治家们正在烧烤青蛙
114. 在使用语义细加工法时,应避免()。
A. 将新信息与已知信息联系起来
B. 对新信息进行深度思考
C. 通过讨论来深化理解
D. 忽略新信息的
115. 激发轻、中度认知功能障碍人群的参与积极性正确的方法是 ()
A. 不设置训练目标
B. 采用正向激励,及时肯定进步
C. 单次训练
D. 单一训练方法
116. 轻、中度认知障碍老年人进行定向力训练的注意事项,错误的是 ()。
A. 训练过程中注意观察老年人的精神状态及表现,发现异常,及时停止训练
B. 用直观形象的方法,不需要配以鲜明的色彩
C. 尽量做到每日定时训练,避开休息的时间
D. 在进行训练的过程中,要有耐心,态度和蔼
117. 评估轻、中度认知功能障碍老人的定向力可通过询问()获知。
A. 所处何地
B. 计算连续 100-7
C. 听词语复述
D. 兴趣爱好
118. 定向力训练可借助的辅具不包括()。
A. 地图
B. 照片
C. 日历
D. 盆栽
119. 可将定向力训练融入(),选择老年人与之有感情的、感兴趣的时间、地点、人物的常识性记忆进行训练和强化。
A. 照护工作
B. 日常生活
C. 过往事件
D. 康复照护
120. 在对轻、中度认知功能障碍老年人进行定向力训练后, ()进行效果评价。
A. 仅询问老年人的主观感受
B. 基于训练前后定向力测试的结果对比
C. 由护理人员自行决定是否需要继续训练
D. 根据老年人能否记住护理人员的名字判断
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