科室职责说明书和岗位说明书编制培训过程评价表

1. 姓名

2. 课程趣味性

非常不满意

1

2

3

4

5

非常满意

3. 课程目标的明确性

很不满意

1

2

3

4

5

很满意

4.

内容编排的合理性

很不满意

1

2

3

4

5

很满意

5.

理论知识的系统性

很不满意

1

2

3

4

5

很满意

6.

课程内容的实用性

非常不满意

1

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5

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9

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12

13

14

15

非常满意

7.

脱稿程度

很不满意

1

2

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5

很满意

8.

语言表达能力

非常不满意

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10

非常满意

9.

讲解的吸引力

很不满意

1

2

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4

5

很满意

10.

讲解突出重点的能力

非常不满意

1

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10

非常满意

11.

讲解的逻辑性

很不满意

1

2

3

4

5

很满意

12.

与受训者的互动性

很不满意

1

2

3

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5

很满意

13.

对学员的关注度

非常不满意

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10

非常满意

14.

普通话的标准程度

很不满意

1

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3

4

5

很满意

15.

PPT等呈现形式的适应性

很不满意

1

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3

4

5

很满意

16.

培训时间的掌控能力

很不满意

1

2

3

4

5

很满意

17.

本次培训中哪些培训内容对您帮助最大：

18. 您认为本次培训中讲师有哪些需要改进的地方：

19.

您认为本次培训中组织者有哪些需要改进的地方：

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