大学生线上阅读习惯与阅读需求调查问卷
亲爱的同学：
您好！本次调研围绕大学生线上阅读习惯与阅读需求开展，旨在摸清当代大学生线上阅读行为、偏好与现存问题，分析碎片化阅读带来的弊端，为学院书香校园建设、阅读活动策划提供真实的数据参考，引导同学们养成深度、长效的阅读习惯。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于本次实践调研报告，答案无对错之分，请根据自身真实情况填写，感谢您的支持！
1. 性别
男
女
2. 所在年纪
大一
大二
大三
大四
3.
您是否有线上阅读的习惯（电子书、公众号、文献、网络文章等）（）
每天阅读
每周3～5次
每周1～2
很少
几乎没有
4. 您平均每日线上阅读总时长为（）
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时-3小时
3小时以上
5. 您最常使用的线上阅读平台/媒介（可多选）（）
微信读书、番茄小说等阅读APP
知网、超星等学术文献平台
微信公众号、小红书等社交图文平台
网页新闻、电子杂志
其他
6. 您线上阅读偏好的内容类型（可多选）
文学小说、散文诗歌
专业教材、学术文献
历史人文、科普读物
自我提升、心里成长类
其他
7. 您认为自己的线上阅读多属于？（）
碎片化阅读
深度系统阅读
休闲娱乐类阅读
工作学习类阅读
随机浏览式阅读
有规划的主题阅读
8. 在进行线上阅读时，您遇到最大的阻碍是（可多选）（）
长时间看电子屏幕，容易视觉疲劳
信息碎片化，很难开展深度阅读
学业繁忙，缺少整块阅读时间
缺少阅读目标，没有制定阅读计划
优质电子书资源难找
手机消息、短视频干扰，注意力容易分散
9. 您是否会制定线上阅读计划并坚持执行？（）
会，并且一直坚持执行
会，但很少能坚持执行
偶尔会制定，偶尔坚持
从不制定
10. 您平时会主动利用学院/学校线上图书馆、电子图书资源吗？（）
每天都会
每周至少三次
每月至少两三次
几乎不主动使用
从来不会主动使用
11. 您希望学校开展哪些阅读相关活动（可多选）（）
A.线上读书打卡活动
B.优质电子图书、文献书单推荐
C.线上读书分享会
D.深度阅读方法培训讲座
E.读后感、读书心得征集活动
F.不需要额外活动
12. 您认为碎片化线上阅读，对大学生深度阅读习惯带来的负面影响是？（可多选）（）
A.降低长时间专注阅读的能力
B.思维变得浮躁，难以深度思考
C.获取信息零散，知识不成体系
D.没有明显负面影响
E.其他______
13. 对于书香校园建设，以及帮助同学们改善线上阅读质量，您有什么建议？（填空题）
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