【南疆乡村高中生现代文明认知与短视频媒介使用调查问卷（精简版·78题）】

亲爱的同学:

你好！这是一份关于日常生活、网络使用和价值观念的匿名调查问卷。你的回答仅供学术研究使用，问卷结果不会对学校、老师和家长分享，也不会对你产生任何影响。请根据你的真实想法和实际情况填写，所有答案没有对错之分。感谢你的支持与配合！

填写说明:
除特别标注外，大部分题目为单选题，请选择符合你自身情况的选项。
多选题会有标注，可选择多个答案。
量表题采用5点计分:除了44题反向记分之外，1=完全不同意，2=不太同意，3=一般，4=比较同意，5=完全同意。这不影响同学们答题，同学们根据自身情况选择每道题目的答案。
问卷匿名，预计用时20–25分钟。
第一部分 基本信息
1. 你的性别:
2. 你的年级:
3. 你的民族:
4. 你所在的地区是:
5. 你平时主要和谁一起生活?
6. 你父母中最高学历是:
7. 你家里有Wi-Fi或稳定的手机流量吗?
8. 你的月生活费大约是:
第二部分 短视频使用行为
9. 你每天大约花多长时间刷短视频?
10. 你刷短视频时，最常看到以下哪些类型的内容?
11. 你最喜欢看哪类短视频内容?（最多选5项，并按喜好程度排序，1为最喜欢）
12. 你是否关注过一些让你印象特别深的短视频博主/网红?
13. 如果有，这些博主主要是什么类型的?
14. 你最喜欢/最常看的短视频博主是哪些?（请写出1—3个名字或账号）
15. 这些博主吸引你的主要原因是什么?
16. 你觉得短视频中是否有让人感到困惑、不解或者不相信的事情?
17. 当你看到这类内容时，你通常会怎么做?
18. 你是否关注官方媒体（如石榴云、新疆日报、央视新闻等）的短视频账号?
19. 你是否关注新疆本地的短视频博主（如喀什、和田等地的博主）?
第三部分 算法感知与准社会互动
以下题目请根据你的真实想法选择最符合的选项。（1=完全不同意 2=不太同意 3=一般 4=比较同意 5=完全同意）
20. 我觉得短视频平台推荐的内容很符合我的兴趣。
21. 我觉得算法推荐的内容越来越懂我。
22. 我越来越依赖推荐页面（“猜你喜欢”“为你推荐”）来发现内容。
23. 我觉得平台推荐的内容比我主动搜索的更有趣。
24. 我很少主动搜索内容，基本靠推荐页刷视频。
25. 我觉得某些短视频博主就像我的朋友一样。
26. 我会关心我喜欢的博主最近过得怎么样。
27. 当博主在视频里分享困难时，我会感到心疼或想帮忙。
28. 博主推荐的东西，我比其他广告更信任。
29. 我会因为喜欢某个博主而持续关注他/她的更新。
第四部分 官方现代文明的认知与内化
30. 提到“现代文明生活”，你首先想到的是什么?（可多选，最多选3项，并按1、2、3排序）
31. 你认为以下哪些是一个“现代人”应该具备的素养?（可多选，）
32. 在学校教育中，你接触过以下哪些活动或内容?
以下题目请根据你的真实想法选择:（1=完全不同意 2=不太同意 3=一般 4=比较同意 5=完全同意）
33. 我认为读书学习是改变自己命运最重要的途径。
34. 我认为真正的“现代文明”应该包括尊重传统、孝敬父母。
35. 个人利益应该服从集体和国家的利益。
36. 我觉得遵守法律和社会规则是每个人应尽的责任。
37. 我认为国家推行的“现代文明进家庭”活动对我家的生活有实际帮助。
38. 我愿意毕业后回到家乡，为家乡的发展做贡献。
第五部分 流量文明的吸引力与内化
以下题目请根据你的真实想法选择:（1=完全不同意 2=不太同意 3=一般 4=比较同意 5=完全同意）
39. 我觉得短视频里展示的生活方式就是现代生活该有的样子。
40. 看到短视频里有人炫富、展示奢侈品，我会觉得羡慕。
41. 我觉得人生应该及时行乐，不要太辛苦。
42. 我愿意为了过上网红那样的生活而尝试各种方法。
43. 我认为一个人有没有钱、会不会打扮，是衡量他/她是否成功的重要标准。
44. 我觉得短视频里有些内容（比如过度娱乐、拜金、低俗）对青少年有不好的影响。 （注意:本题为反向题，问卷星中需反向赋分）
45. 我觉得短视频里的一些“段子”和“梗”比课本里的知识更有趣、更实用。
第六部分 两种文明的张力与冲突
46. 你觉得学校教给你的这些内容，和你自己在短视频里看到的内容，方向一致吗?
47. 如果学校和短视频教的东西“不一样”，你更愿意相信哪个?
48. 你觉得以下哪些因素对你价值观的影响最大?（请按影响程度排序，1为最大）
49. 如果让你在“成为一个爱国爱疆、勤学善思的好少年”和“成为一个有很多粉丝、能赚很多钱的网红”之间选择，你更想成为哪一个?
50. 你认为短视频对你的价值观影响大，还是学校老师/家长的影响大?
51. 如果只能选一个，你更愿意花时间在学习上还是刷手机上?
52. 刷手机/短视频在你的日常生活中占多大分量?
53. 刷手机/短视频是否给你带来过以下困扰?
54. 总体来说，你觉得刷手机/短视频对你的生活造成困扰了吗?
55. 你认为短视频平台是否应该对内容进行筛选和监管?
56. 你认为谁最应该负责筛选和监管短视频内容?（多选，最多选3项）
57. 你觉得短视频对你影响最大的是哪个方面?
58. 你觉得短视频对你的想法和观念有影响吗?
第七部分 家庭互动与代际媒介素养
59. 你父母/家人会和你一起看短视频吗?
60. 当你刷短视频时，家里长辈有没有说过“别看这些了”之类的话?
61. 你觉得家里长辈对短视频内容的判断能力如何?
62. 家里有没有因为“看手机/刷视频”发生过矛盾或争吵?
63. 你们家参加过村里/社区组织的“现代文明进家庭”活动吗?
64. 你的长辈能否分辨出短视频里的虚假信息或不良内容?
65. 你是否认为自己能分辨出短视频里的虚假信息或不良内容?
66. 总体来说，长辈对你刷短视频的态度更接近以下哪种?
67. 你觉得长辈/老师是否应该干预你使用手机/刷短视频?
第八部分 AI使用与学习自主性
68. 你用过AI工具（如豆包、DeepSeek、文心一言等）来写作业或学习吗?
69. 你用AI主要用来做什么?
70. 如果AI给的答案和老师上课讲的不一样，你会怎么办?
71. 你觉得AI对你的学习自主性有什么影响?
72. 研究显示，长期用AI写作业的学生，作业分数短期内会提高，但半年后考试成绩平均下降20%，两年后中考成绩可能下降24%。看到这个数据，你的第一反应是?
73. 你觉得AI多大程度可信?
74. 你是否有过AI和父母、老师、课本所说的内容不一致的时候?
75. 如果AI和父母、老师、课本所说的内容不一致，你选择相信谁?
第九部分 开放性问题（希望你能认真写几句）
76. 你觉得“现代文明”对你来说意味着什么?请用你自己的话描述一下。
77. 你觉得学校教的“现代文明”和短视频里展示的“现代生活”，最大的不同是什么?
78. 你觉得要帮助南疆青少年更好地成长，谁最应该做什么?（比如:学校、家长、政府、短视频平台、博主……）
问卷到此结束，感谢你的认真作答！
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