应用型本科金融学专业学生意识形态教育调查问卷

设计说明：本问卷面向应用型本科金融学专业在校学生，旨在了解其对意识形态教育的认知、态度、接受度及影响因素。问卷采用匿名方式，数据仅用于学术研究。预计填答时间5-8分钟。
一、基本信息（4题）
1. 您的性别：
2. 您所在的年级：
3. 您选择金融学专业的主要原因：（可多选）
4. 您毕业后是否有意从事金融相关工作：
二、认知与态度（6题）
5. 您是否了解“意识形态教育”这一概念：
6. 您认为金融学专业学生是否需要接受意识形态教育：
7. 您认为意识形态教育与金融专业学习的关系是：
8. 您对当前金融学专业课程中融入思政元素的态度是：
9. 您认为金融从业者最重要的素质是：（可多选，限选3项）
10. 您如何看待“金融向善、金融为民、金融报国”这一理念：
三、教学接受度与效果评价（8题）
11. 在金融学专业课程中，老师融入思政元素的频率：
12. 您印象最深刻的金融学课程思政内容是：（可多选）
13. 您认为以下哪种教学方式对意识形态教育最有效：（可多选，限选3项）
14. 您认为当前金融学专业意识形态教育存在的主要问题是：（可多选）
15. 您是否在金融模拟实训或实习中接受过职业道德或价值观方面的引导：
16. 您是否关注金融领域的网络舆论（如金融谣言、理财骗局、西方金融霸权论等）：
17. 当在网络上看到涉及中国金融体制的负面言论时，您的态度是：
18. 您认为金融学专业教师的言行举止对您的价值观影响：
四、开放性问题（2题）
19. 您对金融学专业课程中开展意识形态教育有什么建议？
20. 您希望学校通过哪些方式加强金融学专业的意识形态教育？
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