《乡村传统节日习俗融入第三学段习作教学策略的研究》课题学生调查问卷
1.你所在年级(单选)()
A.五年级
B.六年级
C.其它年级
2.你平时生活主要在哪里(单选)()
A.本村,长期在家乡生活
B.随家长在外,假期回乡
3.你对家乡本地传统节日习俗(中秋、端午、春节等)了解程度(单选)()
A.非常熟悉,亲身参与过很多本土民俗活动
B.了解一些,参加过部分节日活动
C.知道一点,大多听长辈说起
D.不太了解,几乎没参与
4.过节时,家里长辈会给你讲家乡节日的来历、民俗故事吗?(单选)()
A.经常讲
B.偶尔讲
C.很少讲
D.从不讲
5.参与家乡节日活动时,你会留意现场的场景、人物动作、气味等细节吗?(单选)()
A.会主动观察
B.偶尔留意
C.很少留意
D.不会留意
6.写节日作文前,你会主动回忆过节的亲身经历吗?(单选)()
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.不会
7.你会把家乡过节的见闻、小故事记录下来当作写作素材吗?(单选)()
A.经常记录
B.偶尔记录
C.想过但没记录
D.从来不会
8.你写节日作文时,素材主要来自(可多选)()
A.自己过节真实经历
B.听长辈讲的家乡民俗
C.课本、课外阅读
D.网络范文参考
9.写家乡风俗类作文,你觉得写作难度如何?(单选)()
A.很简单,有很多内容可以写
B.难度一般,能写出主要事情
C.比较难,不知道写哪些细节
D.很难,没有内容可写
10.写节日习作时,你能否写出家乡独有的民俗特点?(单选)()
A.可以,能写出本地特色
B.能写一点特色,但不够详细
C.只能写通用节日内容,写不出家乡特点
D.写不出来
11.写节日作文时,你经常遇到的困难是(可多选)()
A.缺少亲身经历,没素材
B.只会写大概,不会写细节
C.很难写出自己真实感受
D.不知道怎么把民俗写进作文
E.没有困难
12.写节日作文,你会不会借鉴网上范文,套用里面句子?(单选)()
A.经常套用
B.偶尔借鉴几句
C.只参考思路,不照搬句子
D.完全不参考范文
13.语文课堂上,老师会引导大家聊家乡过节的经历吗?(单选)()
A.经常开展
B.偶尔开展
C.很少开展
D.从不开展
14.老师是否布置过采访长辈、记录家乡习俗这类习作实践任务?(单选)()
A.多次布置
B.布置过1-2次
C.很少布置
D.没有布置
15.你喜欢“采访长辈、记录家乡民俗”这类语文实践活动吗?(单选)()
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.无所谓
D.不喜欢
16.如果习作课开展家乡民俗主题活动,对你写作帮助大吗?(单选)()
A.帮助很大,能积累很多素材
B.有一点帮助
C.帮助不大
D.没有帮助
17.你愿意在作文里写家乡的传统节日风俗吗?(单选)()
A.非常愿意,很喜欢写
B.愿意,可以尝试写
C.不知道写什么,不太想写
D.不愿意
18.通过写家乡风俗作文,你觉得最大收获是(可多选)()
A.学会留心观察身边生活
B.更加了解家乡传统习俗
C.作文更容易写出真情实感
D.没有明显收获
19.写家乡风俗作文时,你最希望老师在哪方面帮助你?(单选)()
A. 提供家乡风俗相关素材,教我了解民俗
B. 教我怎么把场景、细节写生动
C. 帮我修改作文语句,指导结尾升华
D. 不知道该怎么写,希望给作文范文参考
20.你最喜欢家乡哪一个传统节日?(单选)()
A. 春节
B. 清明节
C. 端午节
D. 中秋节
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