小学家校沟通现状调查问卷(家长卷)
尊敬的家长:
您好!本问卷旨在了解“双减”背景下小学家校沟通的现状,调查结果仅用于学术研究。问卷采用匿名方式,答案无对错之分,请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息
1. 您的孩子就读于几年级?
A. 三年级
B. 四年级
C.五年级
D.六年级
2. 您是孩子的:
A. 父亲
B. 母亲
C. 祖父母/外祖父母
D. 其他监护人
3. 您的学历:
A. 初中及以下
B. 高中/中专
C. 大专
D. 本科及以上
4. 您的职业:
A. 机关事业单位人员
B. 企业职员
C. 个体经营
D. 务工人员
E. 务农
F. 其他
第二部分:沟通现状
5. 您与孩子老师沟通的总体频率约为:
A. 每周3次及以上
B. 每周1-2次
C. 每月2-3次
D. 每月1次及以下
E. 几乎没有沟通
6. 您认为目前的沟通频率是否充足?
A. 非常充足
B. 比较充足
C. 一般
D. 不太充足
E. 严重不足
7. 您最常使用的沟通渠道是:(单选)
A. 班级微信群
B. 电话联系
C. 家长会
D. 当面交流(接送时)
E. 家访
8. 您认为最有效的沟通渠道是:(单选)
A. 班级微信群
B. 电话联系
C. 家长会
D. 当面交流(接送时)
E. 家访
9. 您与老师沟通的主要内容通常是:(单选,选择最主要的一项)
A. 学业成绩
B. 作业完成情况
C. 课堂表现
D. 行为习惯
E. 心理健康/情绪状态
10. 您认为目前的沟通方式属于哪种类型?
A. 以老师单向通知为主
B. 以双向交流为主
C. 以我主动提问为主
D. 说不清楚
11. 您觉得孩子上中年级后,与低年级相比,您和老师的沟通有什么变化?
A. 沟通频率增加了
B. 沟通频率减少了
C. 沟通内容难度增加了
D. 没有明显变化
E. 说不清楚
12. 您在沟通中遇到的主要困难是:(单选,选择最主要的一项)
A. 工作太忙,没有时间
B. 不知道该和老师聊什么
C. 担心打扰老师,不敢主动联系
D. 自身文化水平有限,沟通有压力
E. 老师回复不及时或沟通态度不好
F. 没有明显困难
13. “双减”政策实施后,您对孩子学习的焦虑程度有什么变化?
A. 明显减轻
B. 有所减轻
C. 没有变化
D. 有所增加
E. 明显增加
14. “双减”后您最希望老师与您沟通哪方面的内容?(单选)
A. 学习进度和学业水平
B. 课堂表现和学习状态
C. 家庭辅导方法指导
D. 心理健康和情绪变化
E. 行为习惯和品德发展
15. 您对目前老师的家校沟通工作满意度如何?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
16. 您希望学校在家校沟通方面做出哪些改进?(单选,选择最迫切的一项)
A. 增加沟通频率
B. 丰富沟通内容
C. 增加面谈机会
D. 改善老师沟通态度和方式
E. 提供家庭教育方法指导
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