立达学生携宠就学认知与行为调查问卷

您好！本次调查旨在了解立达学生对携宠就学的认识与行为现状，所有数据仅用于研究分析，绝对保护您的个人隐私，请放心填写。感谢您的支持与配合！
1. 您所在的年级是
2. 您是否知道学校允许携带宠物入校
3. 您目前是否在饲养宠物？
4. 您是否支持学校允许学生携带宠物入校就学？
5. 您认为携宠就学可能带来哪些好处？
6. 您认为携宠就学可能带来哪些问题？
7. 请您对以下关于携宠就学管理措施的接受程度进行评价：
  • 完全接受
  • 部分接受
  • 无所谓
  • 不太接受
  • 完全不接受
学校划定专门的宠物活动区域
要求宠物主人办理证件并缴纳管理费用
要求宠物必须完成疫苗接种才能入校
要求宠物主人随身牵绳并清理宠物粪便
禁止攻击性强的大型宠物入校
8. 您身边是否有同学携带宠物入校就学？
9. 如果校园有流浪动物，你更倾向于？
10. 如果有宠物，是什么类型的宠物？
11. 你是否了解饲养宠物需要承担的防疫、经济与时间成本？
12. 你认为校园内饲养宠物，对学生心理健康是否有作用
13. 你是否接触过宠物相关的过敏人群？
14. 您每月的可支配生活费大约为
15. 您的住宿方式是
16. 请您对不同类型宠物携宠就学的接受程度进行评价：
  • 完全不接受
  • 不太接受
  • 一般接受
  • 比较接受
  • 完全接受
小型犬/猫
中型犬/猫
大型犬/猫
仓鼠、龙猫等小型啮齿类
鸟类
爬宠（蛇、蜥蜴等）
水族宠物
17. 如果学校允许携宠就学，请您按照重视程度对以下因素排序
18. 如果学校推行携宠就学管理，您认为各项工作的投入占比应当如何分配
19. 您是否认同「携宠就学能够帮助学生缓解学业压力、改善心理状态」这一说法
20. 您是否认同「学校应当完全禁止学生携带任何宠物入校」这一说法
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