人工智能在小学语文教学中的应用现状与接受度调查问卷
本次调查旨在了解人工智能在小学语文教学中的实际应用情况与一线教育工作者的接受度,调查结果仅用于学术研究,所有信息将严格保密,请您根据实际情况填写。
1. 您目前的职业
小学语文任课教师
语文教研组长
学校教学管理者
行政管理人员
教育科研人员
其他
2. 您的主要教学岗位
专职小学语文教师
小学语文教师兼班主任
语文兼授其他学科
其他
3. 您所在学校名称
4. 学校所在省份
北京
上海
广东
浙江
江苏
山东
四川
河南
湖北
湖南
吉林
辽宁
黑龙江
福建
安徽
江西
陕西
云南
广西
其他省份
5. 学校地理位置
大城市主城区
一般城市城区
城郊(城乡结合部)
乡镇/农村
6. 学校办学性质
公办学校
民办学校
中外合作办学
其他
7. 学校在校学生总人数大约
8. 您日常授课的学段
小学1-2年级(低段)
小学3-4年级(中段)
小学5-6年级(高段)
其他
9. 学校专任教师总规模
50人及以下
51-100人
101-300人
301-500人
501-1000人
1000人以上
10. 您所属教研组/部门
语文教研组
低段语文备课组
高段语文备课组
教科室
教务处
其他,请注明
11. 贵校当前是否已经将人工智能应用于小学语文教与学(如AI课件生成、AI作文批改、AI范读、AI情境创设等)
已经常态化使用
部分教师尝试使用
尚未使用
正在规划引入
12. 学校是否有学科教学数字化转型相关战略或工作规划
有完整正式规划
有简单工作方案
没有
不清楚
13. 贵校是否和科技企业、教研机构开展语文数字化教学相关合作
非常频繁开展项目合作
经常有教研合作
偶尔开展交流
几乎没有合作
14. 贵校学校类型
城市重点小学
城市普通公办小学
城郊小学
乡镇中心小学
农村小规模小学
民办小学
其他
15. 学校现有数字化、AI教学软硬件条件
班级配备多媒体一体机
校园智慧教学平台
学校采购小学语文专用AI教学软件
教师配有教学办公终端
没有专门AI教学软硬件
其他
16. 学校开展AI语文教学相关培训情况
定期开展AI教学专项培训
偶尔开展零散培训
仅有通用信息化培训
完全没有相关培训
17. 对贵校小学语文教学影响最大的国家教育政策
数字教育建设
人工智能赋能基础教育
义务教育语文课程标准落实
乡村教育振兴
教育强国建设
教研协同发展
双减政策
联合国可持续发展教育目标(SDGs)
其他,请写明
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