华农修车摊受众调研

一、基础信息(受众画像)
1. 你的年级:
2. 你的专业类别:
3. 你目前的居住区域:
4. 你日常主要使用的交通工具:
二、消费习惯与消费场景
5. 你目前是否拥有电动车或自行车?
6. 过去一学年,你在校内修车(电动车/自行车)的频率:
7. 你通常因为什么去修车或保养?
8. 你通常选择什么时间去修车?
9. 你最近一次在校内修车大约花费:
10. 你更倾向在什么场景下消费修车服务?
三、对廖师傅修车摊的认知与偏好
11. 你是否知道华南农业大学钢铁研究所旁的廖师傅修车摊?
12. 你通过哪些渠道知道/可能知道该修车摊?
13. 你希望该修车摊能够提供哪些服务?
14. 你认为该修车摊目前最需要提升或宣传的是:
15. 如果该修车摊做新媒体宣传,你最想看到什么内容?
四、新媒体使用习惯
16. 你最常使用的新媒体平台是:
17. 你每天使用新媒体的时长:
18. 你最常在哪些时段刷新媒体?
19. 你喜欢的新媒体内容形式:
20. 你喜欢的内容风格:
五、消费决策、优惠偏好与传播意愿
21. 选择一家校内商家(如修车摊)时,以下因素对你的影响程度:
  • 非常不重要
  • 不重要
  • 一般
  • 重要
  • 非常重要
价格便宜
距离近/顺路
维修技术好
同学口碑好
师傅服务态度好
营业时间灵活
配件质量有保障
有校园情怀
有优惠活动
环境整洁
22. 你最喜欢的优惠形式是:
23. 你是否愿意把校内优质商家(如廖师傅修车摊)的内容分享给同学?
24. 你愿意分享的原因:
25. 你不愿分享的顾虑:
26. 你对廖师傅修车摊或本次调研还有什么建议?
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