初中语文阅读多模态教学现状调查问卷(学生卷)

亲爱的同学:你好!十分感谢你在繁忙的学习中抽空参加本次问卷调查,本问卷旨在了解目前初中语文阅读多模态教学的相关情况。你的认真填写对本研究非常重要。本问卷的答案不分对错,更与你的成绩无关,全部匿名填写,更不会泄露你的隐私。请放心选出你觉得最符合的情况即可。说明:请根据你的实际情况判断下列题目与你的符合程度,如果没有特殊要求,则为单选。
1. 你的性别是
2. 你所在的年级是
3. 你的语文成绩一般是
4. 你喜欢上阅读课
5. 阅读学习中,老师的课件中有丰富的音频(配乐等)资源
6. 阅读学习中,老师的课件中有丰富的视频(背景介绍、动画等)资源
7. 在阅读学习中,老师经常进行朗读示范或指导
8. 阅读课堂上,你感到老师的声音与语速是大小合适、快慢适中的
9. 在阅读学习中,老师经常使用手势等肢体语言讲解阅读内容
10. 在阅读学习中,老师经常让同学们分小组讨论、相互启发
11. 在阅读学习时,老师让同学们根据特定场景进行表演(如角色扮演)
12. 在阅读学习时,老师使用图片、音频、视频、肢体等会帮助我理解阅读文本
13. 老师使用图片、音频、视频、肢体等多模态资源进行教学能让我更加积极、主动地参与阅读教学课堂
14. 老师使用图片、音频、视频、肢体等多模态资源进行教学能帮助我感受阅读文本中的内容、情感
15. 老师上课的手势、表情(眼神类)等模态能使习得的阅读知识记忆更深刻更持久
16. 阅读课堂中,老师组织小组讨论和班级巡视时能提升我自主学习的能力
17. 使用图片、音频、视频、肢体等开展阅读教学使我乐于回答老师提的问题
18. 我喜欢老师使用图片、音频、视频、肢体等多模态资源进行阅读教学
19. 下列哪四种类型是语文老师最经常使用的,勾选出来
20. 请对以下内容,按照你喜欢教师在阅读教学中使用的内容的喜爱程度进行排序
21. 你觉得阅读学习的困难是什么
22. 对学习阅读,你有什么建议?(可以从老师的教学、自己的学习思考并回答)
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