智能工具or思维替身？大学生学业中生成式AI使用现状调研
1. 你的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四及以上
2. 你的学科类别
A.理工类
B.文史类
C.经管类
D.艺术类
E.其他
3. 你是否在大学生活中使用过生成式AI工具（如豆包、ChatGPT、文心一言等）
A.从未使用
B.偶尔使用
C.经常使用
D.频繁使用
4. 你使用生成式AI的主要场景
A.课程作业、结课报告撰写
B.知识点答疑、期末复习、备考刷题
C.外文文献翻译、资料搜集、内容整理
D.科创竞赛、大创项目、调研报告辅助
E.PPT制作、文案润色、思路梳理
F.几乎不用
G.其他
5. 你每次使用AI辅助学习的平均时长
A.10分钟以内
B.10–30分钟
C.30–60分钟
D.1小时以上
6. 你认为AI对你学业帮助程度
A.几乎无帮助
B.略有帮助
C.帮助较大
D.帮助极大
7. 使用AI学习时，你是否会自主核对、修正AI给出的答案
A.每次都会核对
B.大部分会核对
C.偶尔核对
D.几乎不核对
8. 你是否遇到过AI输出内容错误、片面、不符合事实的情况
A.从未遇到
B.偶尔遇到
C.经常遇到
D.频繁遇到
9. 你认为使用AI学习最大的问题
A.容易产生学习依赖，降低独立思考能力
B.内容存在错误，容易误导学习
C.导致敷衍学习、降低学习质量
D.存在学术不端、抄袭风险
E.几乎没有问题
F.其他
10. 你对大学生使用AI辅助学习的整体态度
A.不建议使用
B.中立、适度即可
C.鼓励合理使用
D.完全依赖也可
11. 你认为学校是否有必要开展「AI理性学习与学术规范」相关引导
A.完全没必要
B.可有可无
C.有必要
D.非常有必要
12. 对于大学生合理使用AI助力学业，你有什么简短建议
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