初中英语教师德育意识与德育能力现状调查问卷

您好！本问卷系“初中英语学科德育实施策略研究”课题的基线调研工具，旨在了解惠阳区初中英语教师德育意识与德育能力的基本现状，为后续制定有针对性的教研方案提供数据支撑。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于课题研究，答案无对错之分，请您根据真实情况作答。感谢您的支持！
第一部分：基本信息
1. 您的教龄
2. 您目前任教年级
3. 您是否担任或曾担任班主任
4. 您的最高学历
5. 您所在学校的类型
第二部分：德育认知与态度 说明：以下题目请您根据实际认知和态度，从五个选项中选择最符合的一项。
6. 您对《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“落实立德树人根本任务”相关要求的了解程度
7. 您认为在初中英语教学中融入德育的必要性如何
8. 您对英语学科德育所涵盖内容（如文化意识、思维品质、家国情怀、社会责任感等）的认知清晰程度
9. 您认为英语学科德育与专门的德育课程之间是什么关系
10. 您在日常教学中主动关注学生品德发展的意识程度
第三部分：德育实践与课堂实施 说明：以下题目请根据您实际教学中的做法，选择最符合的频率。
11. 您在备课时会设定明确的德育目标
12. 您会主动挖掘教材语篇中的德育元素并设计相关教学活动
13. 您会在课堂中引导学生就语篇涉及的价值观问题进行讨论或思辨
14. 您会在教学中结合中外文化比较，培养学生的文化自信与家国情怀
15. 您在课后作业或拓展任务中会设计德育主题相关的学习活动
16. 您会通过自身的言行举止为学生做出品德示范
第四部分：德育能力与专业发展
17. 您对自己在英语课堂中有效实施德育的能力评价
18. 您会在教学后反思德育渗透的效果并据此调整教学策略
19. 您认为当前阻碍您在英语学科中有效实施德育的主要因素是
20. 您希望课题组在后续研究中优先提供哪些方面的支持
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