焦作高校太极拳文化融入人才培养体系调查问卷 GX

亲爱的同学：


您好！本问卷旨在了解焦作高校学生对太极拳文化的认知、学习现状及需求，为优化高校太极拳文化育人工作提供参考。

本次调研仅面向大二及以上学生，请大一同学不要填写。本问卷采取匿名形式，所有数据仅用于学术课题研究，不会泄露个人信息；答案没有对错之分，请结合自身实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！

第一部分:基本信息
第二部分:课程融入
2. 您所在学校太极拳课程的开设情况是?（单选题）
3. 您上过的太极拳课程中，教师是否讲解文化内涵（如哲学思想、历史渊源、道德理念）?（单选题）
4. 您认为太极拳课程最需要改进的方面是?（多选题）
第三部分:实践载体
5. 过去一学年，您参加太极拳相关活动（社团、比赛、讲座、研学等）的次数是?（单选题）
6. 您所在学校太极拳社团的情况是?（单选题）
7. 您参加过以下哪些太极拳文化活动?
8. 您参加的太极拳相关活动是否纳入第二课堂学分或综合素质评价?（单选题）
9. 您认为学生参与太极拳文化活动的表现是否应该纳入综合素质评价?（单选题）
10. 您不参加太极拳相关活动的主要原因是什么?（多选题）
第四部分:师资保障
11. 您认为太极拳课程教师的专业水平如何?（单选题）
12. 您认为当前太极拳教学最需要补充哪类师资?（单选题）
第五部分:认知与需求
13. 您是否知晓焦作是陈氏太极拳的发源地?（单选题）
14. 您对太极拳文化的了解程度如何?（单选题）
15. 您认为太极拳文化主要包含哪些内容?（多选题）
16. 您认为太极拳文化对大学生有哪些价值?（多选题）
17. 您希望学校通过哪些方式加强太极拳文化育人?（多选题）
第六部分:本土非遗认同与传承意愿
18. 请根据自身感受选择
  • 完全不同意
  • 不太同意
  • 一般同意
  • 比较同意
  • 完全同意
（1）我为焦作是太极拳发源地而感到自豪
2）我认为太极拳文化是中华优秀传统文化的重要代表
（3）学习太极拳文化增强了我对中华文化的认同感
（4）我认为大学生有责任传承和传播太极拳文化
（5）我愿意向他人介绍太极拳文化
（6）如果有机会，我愿意参与太极拳文化的传播活动
（7）毕业后我仍愿意继续关注和学习太极拳文化
第七部分:总体评价
19. 您对所在学校太极拳文化育人工作的总体满意度是?（单选题）
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