密云区小初高一体化教学研究(地理学科学生问卷·初中版)
亲爱的同学:你好!为了了解大家在地理学习中的想法和收获,我们设计了这份问卷。问卷不记名,答案没有对错,不会影响你的任何成绩。
1. 请按照自己的真实想法独立作答,每一题都要作答,不要漏题;不会的题可以猜一猜,但不要空着。
2. 选择题在所选选项前面选择即可;确定度和打分题在对应选项中选择即可。
3. 作答时间约25—30分钟。谢谢你的配合!
第一部分 基本信息
1. 您的学校
2. 您的班级
3. 您的姓名
4. 你的年级是
七年级
八年级
5. 你的性别是
男
女
第二部分 地球与宇宙的认识,每题只有一个正确答案,请选择,之后选择你对所选答案的确定程度
6. 白天和黑夜交替出现,原因是
太阳绕着地球转
地球不停地自转
地球绕着太阳转
云彩遮住了太阳
7. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
8. 当北京是中午时,新疆乌鲁木齐还是上午,这是因为
两地纬度不同
地球自西向东自转,东边先见到太阳
地形高低不同
地球绕太阳公转
9. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
10. 同一根旗杆,正午的影子在不同季节长短不同,这主要与什么有关
一年中正午太阳高度的变化
旗杆的高度变化
影子测量的时间不同
天气阴晴变化
11. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
12. 夏至日(6月22日前后),北京(约40°N)正午太阳高度达到一年中的
最小值
最大值
平均值
无法确定
13. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
14. 从北极上空垂直俯视,地球自转的方向是
顺时针
逆时针
有时顺时针有时逆时针
无法看出方向
15. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
16. 一年之中,极昼、极夜现象出现在
赤道地区
回归线附近
极圈以内的极地地区
所有地区都会出现
17. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
18. 晨昏线(昼半球与夜半球的分界线)与经线圈重合时,最可能是
春分日或秋分日
夏至日
冬至日
任何一天都会重合
19. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
20. 北半球水平运动的物体(如河流、气流)运动方向会发生偏转,偏向是
向左偏
向右偏
不偏转
有时左偏有时右偏
21. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
22. 月相(月亮的圆缺变化)产生的原因是
月亮本身发光强弱变化
地球挡住了太阳光
太阳、地球、月亮相对位置变化,我们看到被照亮的月面形状不同
云彩遮挡
23. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
24. 如果地球停止自转但继续公转,下列说法正确的是
将不再有昼夜现象
仍有昼夜现象,但昼夜交替周期变为约一年
将不再有四季变化
太阳从西边升起
25. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
第三部分 海洋素养,第1—5题为选择题,每题只有一个正确答案,请选择,之后选择你对所选答案的确定程度
26. 地球上储量最大的水体是
冰川水
海洋水
河湖水
地下水
27. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
28. 我国最大的渔场是
舟山渔场
黄渤海渔场
南海沿岸渔场
北部湾渔场
29. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
30. 下列属于海洋可再生能源的是
海底石油
天然气水合物(可燃冰)
潮汐能
海底多金属结核
31. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
32. 关于我国海洋国土,下列说法正确的是
我国管辖海域面积很小,不值得关注
南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土
海洋只提供鱼类资源
渤海是我国的内海,不属于中国领土
33. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
34. 红海的盐度远高于波罗的海,主要原因是
红海纬度低蒸发强、降水少、几乎没有河流注入,且海域较封闭
红海纬度高蒸发弱
两地降水量相同
红海比波罗的海深
35. 你对本题所选答案的确定度是
完全不确定
不太确定
基本确定
完全确定
第6—15题:下列说法与你的想法符合吗?1=很不同意,2=不太同意,3=一般,4=比较同意,5=非常同意,请选择对应选项
36. 下列说法与你的想法符合程度
很不同意
不太同意
一般
比较同意
非常同意
我想了解更多关于海洋的知识
保护海洋是每个人应尽的责任
我对我国建设海洋强国的新闻很感兴趣
海洋资源的开发与保护需要同时考虑,不能只顾一头
了解海洋对我们的日常生活也有意义
我会主动关注海洋环境保护的新闻或节目
外出游玩时,我不会向水库、河边、海边乱扔垃圾
我愿意向家人和朋友宣传保护海洋(水资源)的知识
日常生活中我会节约用水
我愿意少吃受过度捕捞影响的海产品,帮助渔业资源恢复
第四部分 地方感,想一想你生活的地方——密云。下列说法与你的感受符合吗?1=很不同意,2=不太同意,3=一般,4=比较同意,5=非常同意,请选择对应选项
37. 下列说法与你的感受符合程度
很不同意
不太同意
一般
比较同意
非常同意
我为自己是密云人而感到骄傲
密云对我来说是一个很特别的地方
在密云生活让我感到安心和舒适
我对密云有很强的归属感
密云的山水(如密云水库、长城)是我生活中不可缺少的一部分
在密云的生活经历,是我在别的地方得不到的
离开密云一段时间,我会想念它
外出旅行时,我愿意向别人介绍密云
第五部分 家国认同,下列说法与你的想法符合吗?1=很不同意,2=不太同意,3=一般,4=比较同意,5=非常同意,请选择对应选项
38. 下列说法与你的想法符合程度
很不同意
不太同意
一般
比较同意
非常同意
我为中国悠久的历史和灿烂的文化感到自豪
我喜欢过中国的传统节日
我愿意主动学习和传播中华文化
作为中国人,我感到骄傲
我对我们国家的发展成就感到自豪
无论走到哪里,我都记得自己是中国人
我会主动关注国家大事(如新闻、航天、体育赛事)
看到有损国家形象的行为,我会感到反感
长大后,我愿意为国家发展贡献自己的力量
第六部分 创新思维,下面这些描述像不像你?1=完全不符合,2=部分符合,3=完全符合,请选择对应选项
39. 下列描述符合你的程度
完全不符合
部分符合
完全符合
我喜欢尝试用新的方法解决问题
遇到难题时,我愿意大胆猜一猜答案
我不怕提出和别人不一样的想法
遇到不明白的事情,我喜欢问"为什么"
对没见过的东西,我很想弄明白它是怎么回事
我喜欢探索课本以外的知识
我常幻想一些有趣的场景或故事
画画、写作或做手工时,我会加入自己的想象
我能把看起来不相关的东西联系起来,想出新点子
我喜欢解决有难度的问题
越复杂的问题越能引起我的兴趣
别人觉得难的事情,我想试一试
第七部分 批判性思维,下列做法和想法与你的实际情况符合吗?1=很不同意,2=不太同意,3=一般,4=比较同意,5=非常同意,请选择对应选项
40. 下列做法和想法与你的实际情况符合程度
很不同意
不太同意
一般
比较同意
非常同意
接受一条信息前,我会先想一想它是不是可靠
对老师或网上讲的知识,我也会想一想是否正确
我愿意听取和我不同的意见
发现自己错了,我会承认并改正
我习惯用证据(事实、数据)来支持自己的观点
做判断前,我会先分析理由是否充分
我解决问题时会一步一步按计划进行
我能把学过的知识有条理地整理清楚
我相信自己能想明白比较难的问题
我对自己的判断有信心
遇到不懂的问题,我会想办法弄清楚
讨论问题时我喜欢琢磨多种可能的答案
做重要决定时,我不会轻易下结论
说话做事之前,我会考虑可能带来的后果
第八部分 开放性问题,请将你的想法写在对应区域
41. 学习"地球运动"(白天黑夜、影子变化、四季等)后,你对身边的自然现象或生活有了哪些新的认识?请举一至两个例子说明。
42. 学习"海洋资源"相关知识后,你对身边的海洋自然现象或与生活的关联有哪些认识?请举一至两个例子说明。
43. 你觉得现在学的地理知识,和以前年级学的知识之间有联系吗?请举个例子说说。
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