初中家庭教育方式与《家庭教育促进法》认知调查问卷
尊敬的家长:
您好!本次问卷旨在了解初中阶段家庭的教育方式,以及家长对《中华人民共和国家庭教育促进法》的知晓与践行情况。问卷匿名填写,答案没有对错,所有数据仅用于课题研究,不会泄露您的个人信息,请根据真实情况作答。感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1、您的孩子目前就读年级:
初一
初二
初三
2、您与孩子的关系:
3. □父亲 □母亲 □祖父母/外祖父母 □其他监护人____
3、平时主要照顾、教育孩子的人(可多选):
5. □父母共同 □父亲为主 □母亲为主 □祖父母/外祖父母 □其他____
二、家庭教育理念与方式
4、在教育孩子时,您更倾向于哪种方式?
以鼓励表扬为主,包容不足
严格要求,批评多于表扬
讲道理、平等沟通为主
孩子自觉为主,较少干预
5、当孩子犯错时,您常用的处理方式是(可多选):
耐心沟通,引导孩子认识错误并改正
严厉批评,让孩子记住教训
采取限制措施(如减少娱乐时间、没收手机)
打骂体罚
放任不管
三、学习陪伴与管理
6、您对孩子学习成绩的关注程度是?
非常关注,成绩下降会很焦虑
比较关注,但更看重孩子的努力过程
一般关注,成绩过得去就行
不太关注,更看重孩子身心健康
7、当孩子考试失利时,您通常会?
安慰鼓励,和孩子一起分析原因
批评指责,拿孩子和别人比较
责骂否定,认为孩子不够努力
不太在意,觉得下次再说
8、您给孩子安排的课外补习班或额外学习任务情况:
很多,孩子几乎没有休息时间
有一些,压力适中
少量,尊重孩子意愿
没有额外安排
四、亲子沟通与家庭氛围
9、您会主动和孩子聊天,了解他在学校的学习、交友和心理状态吗?
几乎不会
偶尔
经常
总是
10、当您和孩子意见不一致时,您通常会?
强迫孩子听从自己的想法
耐心听孩子说完,一起商量
指责批评孩子,不愿听他的想法
冷处理,等孩子自己想通
11、周末或假期,您抽出时间陪伴孩子的情况是?
几乎没有时间陪伴
偶尔一起散步、聊天、出门
经常一起活动
每天都有相处交流的时间
五、自主成长与尊重
12、关于孩子的课余安排(休息、交友、兴趣),您会听取孩子的想法吗?
完全替孩子做决定
会参考孩子的意见,最终家长决定
和孩子一起商量,尊重他的选择
完全交给孩子自己安排
13、您是否支持孩子发展兴趣爱好(运动、画画、阅读等)?
不支持,认为会耽误学习
有限支持,前提是成绩达标
支持,鼓励孩子发展爱好
不清楚,很少和孩子交流爱好
六、《家庭教育促进法》认知与践行
14、您听说过《中华人民共和国家庭教育促进法》吗?
从没听说过
听说过,但不太清楚内容
了解一些主要内容
比较了解
15、您知道《家庭教育促进法》是从哪一年开始正式施行的吗?
2020年
2021年
2022年
2023年
不知道
16、根据您的理解,家庭教育应当包括哪些内容?(可多选)
品德教育(教孩子做人、讲礼貌)
学习习惯培养
身体健康和劳动习惯
心理健康和情绪管理
法治意识和自我保护
兴趣爱好和创新能力
不清楚
17、您知道法律规定父母在教育孩子时不能做哪些事吗?(可多选)
因性别、身体状况、智力等歧视孩子
对孩子实施家庭暴力(打骂、体罚)
强迫孩子过度学习、挤占休息时间
放任不管、不履行教育责任
以上都不知道
18、您认为以下哪些是法律提倡的家庭教育方式?(可多选)
父母亲自陪伴、共同参与教育
平等交流,尊重孩子的想法
严慈相济,既关心也有规矩
根据孩子的年龄和个性差异教育
只看成绩,其他都不重要
不了解
19、了解这部法律后,您是否调整过自己的教育方式?
没有调整,和以前一样
有一些积极调整(更愿意沟通、减少打骂等)
想调整但不知道怎么做
觉得法律和自己关系不大
20、您是通过什么渠道了解到《家庭教育促进法》的?(可多选)
学校老师或家长会通知
电视、新闻、网络
社区或妇联宣传
书本资料
朋友同事交流
从没了解过
21、您是否参加过学校或社区组织的家庭教育指导活动?
经常参加
偶尔参加
想参加但没有机会
从没参加过
七、开放简答22、您在家庭教育中最困惑或最需要帮助的问题是什么?
23、关于《家庭教育促进法》,您最希望了解或得到哪方面的指导?
问卷到此结束,感谢您的认真填写!
关闭
更多问卷
复制此问卷