心理健康教育第1章作业
本次作业由20道题目组成,每题5分,共计100分。
1. 姓名:
2. 班级:
1031班
2021班
2022班
4025班
4035班
2011班
2012班
5011班
5012班
4011班
4012班
4013班
3041班
3051班
1021班
1022班
5051班
5052班
3023班
3024班
5031班
5032班
一、单选题(共8题,每题5分,共计40分)
3. 1989年,世界卫生组织将健康定义为()。
A.生理健康、情绪健康、社会适应正常
B.心理健康、智力正常、人际关系和谐
C.生理健康、心理健康、人格完整
D.生理健康、心理健康、良好的社会适应、道德健康
4. 以下关于心理健康的特点说法错误的是()。
A.相对性是指个体是否心理健康与其是否有不健康的心理行为不完全等同
B.连续性是指心理健康与心理不健康有绝对的界限
C.可逆性是指个体的心理健康水平会因对待它的方式不同而下降或上升
D.动态性是指心理健康状态不是静止不变的,而是动态发展的
5. ()是大学生学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必须的心理保证。
A.智力
B.实践活动能力
C.创造力
D.注意力
6. 要保持情绪健康,大学生拥有的正性情绪要()负性情绪。
A.多于
B.少于
C.等于
D.以上都不对
7. 一个自我评价正确的大学生()。
A.会因自己在某些方面强于别人而自傲
B.会因自己在某些方面弱于别人而自卑
C.在面对挫折与困境时,能够自我悦纳,正视现实,积极进取
D.以上都不对
8. 关于社会适应正常的说法错误的是()。
A.对环境进行客观观察以获得正确认识,以有效的办法应对环境中的各种困难
B.根据环境和自身的特点做出调整
C.不要试图改变环境以满足个体需要
D.改造自我以适应环境的要求
9. 大学生在不断反省自我和人生,思索自己、社会以及两者之间的关系时,经历种种内心矛盾和迷惘,感情起伏大,诱发一些心理困扰和冲突,容易出现()。
A.挫折承受力不足
B.认同危机
C.个性发展缺陷
D.意志薄弱
10. 通过微信或QQ扫描二维码进入学校心理健康发展中心个体心理咨询预约系统,账号和初始密码分别是()。
A.电话号码、12345678
B.姓名、电话号码
C.姓名、身份证号
D.身份证号、小写yk加身份证后六位
二、多选题(共6题,每题5分,漏选、错选或多选均不得分,共计30分)
11. 大学生不良个体心理因素包括()。
A.认同危机、性的生物学与社会性冲突
B.挫折承受力不足、情绪稳定性较差
C.个性发展缺陷、人生观动荡模糊
D.内心矛盾重重
12. 下列哪几项属于高职高专学生心理健康的衡量标准?()
A.智力正常、情绪健康
B.意志健全、人格完整
C.自我评价正确、人际关系和谐
D.社会适应正常、心理行为符合高职高专学生的年龄特征
13. 意志健全的大学生()。
A.有较高的自觉性,能适时做出决定并运用切实有效的方式解决所遇到的问题
B.有较高的觉察意识,能全面、准确地认识自我
C.在困难和挫折面前,能采取合理的反应方式
D.能在行动中控制情绪,而不是盲目行动、畏惧困难、顽固执拗
14. 人际关系和谐的大学生()。
A.既有广泛的人际关系,又有知心朋友
B.在交往中保持独立而完整的人格,有自知之明,不卑不亢
C.能客观评价自己和他人,善于取人之长补己之短
D.交往中积极态度多于消极态度,动机端正
15. 影响高职高专学生心理健康的因素包括()。
A.社会因素
B.家庭因素
C.个体心理因素
D.政策性因素
16. 家庭因素对学生成长与成才的影响持久而深远,家庭因素主要包括()。
A.家庭气氛
B.父母的教养态度与方式
C.家庭结构
D.父母的职业
三、判断题(共6题,每题5分,共计30分)
17. 健康的概念是一成不变的,在不同的时代有着相同的内涵。
A.正确
B.错误
18. 许多心理变态是由对环境的不良适应引起的。
A.正确
B.错误
19. 意志是一种心理过程,指人在完成一项有目的的活动时,所拥有的执行力。
A.正确
B.错误
20. 人格完善是指有健全统一的人格,个人所想、所说和所做都协调一致。
A.正确
B.错误
21. 个体积极适应客观现实环境,只能改造自我以适应环境的要求。
A.正确
B.错误
22. 违反社会道德准则、胡作非为的人往往心情紧张、心怀恐惧,食不香、睡不安,其免疫系统的防御能力会减弱,影响健康。
A.正确
B.错误
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