大学生大陈岛垦荒精神认知现状调查问卷
亲爱的同学:
您好!本问卷为学生党建课题调研使用,旨在了解在校大学生对大陈岛垦荒精神的认知情况,以此反思校园本土红色精神宣传教育现状。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于课题调研报告,不会泄露个人信息,请结合真实感受作答。问卷大约需要3‑5分钟,感谢你的支持与配合!
1. 您的政治面貌?
中共党员
中共预备党员
共青团员
群众
2. 您所在的年级?
2023级
2024级
2025级
2026级
3. 您所在的学院?
商学院
文学院
工学院
理学院
法学院
设计艺术学院
4. 您是否了解大陈岛垦荒精神?
非常了解,能完整阐述精神内涵与历史背景
基本了解,知晓核心精神内涵
略有耳闻,不清楚具体内容
完全不了解
5. 您知晓大陈岛垦荒精神的时间?
中小学阶段
大学课堂、校园活动中
课余时间、书籍自主了解
本次问卷首次听说
6. 您认为大陈岛垦荒精神是否属于浙江本土代表性红色精神?
绝对属于,是极具代表性的本土红色精神
属于,但知名度低于长征精神、延安精神等全国性红色精神
不确定
不属于
7. 您了解的大陈岛垦荒精神核心内涵包含哪些?
艰苦创业
奋发图强
无私奉献
开拓创新
团结奋斗
不清楚
8. 您是否了解大陈岛垦荒精神的历史由来?
十分清楚,了解垦荒队员的奋斗历史与时代背景
大致清楚,知道是青年垦荒建设大陈岛的历史
只听过名称,不了解历史背景
完全不了解
9. 在您的认知中,大陈岛垦荒精神最核心的时代价值是?
传承青年艰苦奋斗、甘于奉献的初心
彰显海岛建设、家园建设的担当精神
传承红色基因,赓续本土红色文化
暂无明确认知
10. 您认为大陈岛垦荒精神和其他红色精神是否存在共通内核?
高度契合,核心都是爱国、奋斗、奉献
有部分相似,但具有独特的青年建设特色
差异较大,没有明显共通点
未对比,不了解
11. 结合自身感受,大陈岛垦荒精神对当代大学生的实际启发程度如何?
启发很大,可以对照到学习、生活与择业当中
有一定启发,但较少联想到自身现实生活
感觉距离当代大学生生活比较遥远
不好评价
12. 您主要通过哪些渠道了解大陈岛垦荒精神?
高校思政、专业课、主题班会
校园主题党日、红色宣讲、团日活动、志愿活动
短视频、公众号、新闻等网络平台
书籍、纪录片、红色展览
老师、同学、家人科普分享
从未了解过
13. 您接触大陈岛垦荒精神相关校园宣传活动的频率?
经常接触,校园宣传普及度很高
偶尔接触,有相关活动但不多
极少接触,几乎没有相关宣传
从未接触过
14. 您认为目前校园中红色精神宣传力度如何?
力度充足,宣传形式丰富、普及广泛
力度适中,基本能够让学生知晓
力度不足,宣传内容单一、覆盖面窄
几乎无相关宣传
15. 您对校园现有红色精神宣传教育形式的整体感受?
吸引力强,愿意主动学习
感受一般,多为被动接收,印象不深
吸引力较弱,形式偏枯燥
不太感兴趣
16. 您认为目前红色精神校园宣传最主要的问题是?
宣传形式单一,多为讲座、推文、展板等传统形式
内容枯燥刻板,脱离大学生日常生活
缺乏对地方特色红色文化的宣传
宣传频次不一
无明显问题,宣传效果良好
17. 您希望通过哪些形式学习大陈岛垦荒精神这类红色精神,做到既生动有趣,又感悟深刻?
红色实景剧本体验
红色阵地实地研学闯关
VR线上红色虚拟展馆
红色文创、手绘作品创作
红色微短剧、短视频创作
红色故事沙龙、主题研讨
红色诗词、知识趣味竞赛
红歌展演、红色情景剧表演
基层志愿服务实践
18. 如果学院组织开展大陈岛垦荒精神主题教育活动,您是否愿意参加?
会主动关注,并积极报名参加
收到通知后愿意参加
看活动形式,有意思才会参加
一般不会主动参与
19. 您认为当下红色精神校园宣传,需要在形式、内容、传播渠道上做出哪些改进和创新?
20. 站在学生视角,你觉得该如何让大陈岛垦荒精神这类本土小众红色精神,更好地融入校园、被青年学生主动传承和弘扬?
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