神经内科规培教学授课反馈调查表

1. 按教学大纲准备教案、讲稿、课件
2. 仪表端庄得体，自然大方
3. 精神饱满，精力充沛
4. 讲解详略得当，重点突出，难点讲授清楚
5. 概念清楚，基础理论讲授无误
6. 授课系统连贯，举例（案例）恰当
7. 知识容量密度合适，易于接受
8. 讲课节奏得当，时间安排合理
9. 合理结合学科新进展
10. 熟练运用普通话，语言流畅，表达准确
11. 重视对学生思维和学习方法的启发引导
12. 课堂气氛活跃，充分调动学生积极性，富有吸引力
13. 课件背景设计视觉效果好（对比度、文字与图片质量等）
14. 图文并茂，有条理
15. 请对授课老师提出宝贵的意见和建议（如：教学理念、设计、互动、讲解方式）
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