《商务与社交礼仪》学情调查问卷（学生版）

亲爱的同学：你好！为让这门课真正贴合大家未来的岗位需要，我们正在开展课程内容建设调研。本问卷匿名填写，结果仅用于课程改进，请放心作答、如实填写。谢谢！
一、基本情况
1. 你的专业与年级是： 专业：□ 金融学大类　□ 国际商务　□ 国际经济与贸易　□ 其他___　 年级：□ 大一　□ 大二　□ 大三　□ 大四
2. 你的礼仪基础是
二、岗位认知与学习目标
3. 毕业后你最向往的就业方向是（可多选，最多3项）
4. 你学习这门课最主要的动机是（限选2项）
三、内容需求
5. 请根据你对各课程模块的需要程度打分（1＝不太需要，5＝非常需要）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
形象礼仪（着装、仪容、仪态）
会面礼仪（介绍、握手、名片、加微信）
往来礼仪（接待、拜访、馈赠）
沟通礼仪（口头与书面沟通、倾听、客诉应对）
求职礼仪（简历、面试、入职）
会议礼仪（会议筹备、座次、议程、纪要）
仪式礼仪（签约、开业、庆典、参展）
宴请礼仪（座次、点菜、用餐、敬酒）
演讲礼仪（仪态、表达、路演汇报）
6. 你目前最欠缺、最希望课堂强化训练的场景是（限选3项）
7. 你希望课程新增的内容是（可多选）
四、学习方式与考核
8. 最能调动你学习积极性的教学方式是（限选3项）
9. 你认可的考核方式是（可多选）
10. 你对这门课还有哪一条最想说的话？（内容、教学方式均可，选填）
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