头雁教师引领下GAI赋能高中语文文本深度解读研究 （教师调查问卷）

尊敬的老师：

您好！本问卷为《头雁教师引领下GAI赋能高中语文文本深度解读研究》课题调研使用，问卷为匿名形式，数据仅用于课题研究分析，无对错之分，请结合您真实教学情况如实填写。感谢您抽出宝贵时间支持本次课题研究！

说明：GAI即生成式人工智能（如豆包、DeepSeek、Kimi等大语言AI工具）；文本深度解读指对课文主旨、人物形象、艺术手法、文化内涵、多元思辨等深层次教学解读;本次调查大约2分钟左右。

一、基本信息
1. 您的教龄:
2. 您的职称:
3. 您主要执教年级（可多选）
4. 您所在学校类型:
二、高中语文文本深度解读教学现状
5. 在日常教学中，您对统编版高中语文课文开展深度解读的实际情况
6. 您开展文本深度解读时遇到的主要困难（可多选）
7. 教学中，学生对文本深度探究、多元思辨的课堂反馈情况
三、教师生成式人工智能（GAI）认知与使用现状
8. 您对生成式人工智能（GAI）工具的熟悉程度
9. 您是否在语文备课、文本解读环节使用过GAI工具
10. 如果使用GAI，您主要会用于哪些语文备课场景（可多选，未使用可不选）
11. 您认为GAI用于语文文本解读最大优势（可多选）
12. 您对GAI用于语文文本解读的顾虑（可多选）
四、头雁教师教研引领与GAI教学应用需求
13. 您参加过区域头雁教师/骨干教师组织的语文教研培训情况
14. 您希望头雁教师/骨干教师工作室在GAI+语文文本解读方面提供哪些支持（可多选）
15. 如果有成熟可操作的“教师主导+AI辅助”文本深度解读教学模式，您愿意在课堂尝试实践吗?
16. 开放题（选填）:对于生成式人工智能赋能高中语文文本深度解读教学，您还有哪些意见、建议?
问卷到此结束，再次感谢您的配合！
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