宁夏高校多民族青年交往交流交融思想动态调查问卷

本次高校学生专项问卷依托宁夏“夯基育苗”青年思政培育工程开展专项学术调研，聚焦宁夏高校多民族青年群体，重点调研在校青年学生的思政认知、民族认同、跨民族交往现状、校园民族团结教育参与情况及培育需求。高校青年是民族团结进步事业的核心后备力量，也是“夯基育苗”工程落地实施的重点培育群体，其思想动态、价值取向与民族交往状态直接关系校园和谐稳定与地区民族团结长远发展。本次问卷采用全程匿名形式，严格保护受访学生个人隐私，所有调研数据仅用于本课题学术研究，无任何商业用途，答案无对错优劣之分。恳请各位同学结合自身校园学习、生活、交往实际情况如实作答，客观反馈真实认知与切身感受，为本课题精准研判高校青年思想现状、梳理校园思政培育短板、优化高校民族团结育人体系提供真实、有效的实证依据。

一、基本信息
1. 您的性别：
2. 您的民族：（自行填写）
3. 您的在读年级：
4. 您所学专业类型：
5. 您是否参与过学校“夯基育苗”相关思政培育、民族团结教育系列活动：
二、思想认知与价值认同
6. 您对宁夏“夯基育苗”青年思政培育工程核心内涵、培育目标、实施内容的了解程度：
7. 您对民族团结、各民族交往交流交融核心理念的整体认同程度：
8. 面对网络平台、社交圈层中各类关于民族问题的言论与热点事件，您的认知态度与行为选择：
9. 您认为民族团结对于宁夏社会稳定发展、校园和谐建设、个人成长成才的重要程度：
请选择
三、民族交往交流现状
10. 在校学习生活期间，您与不同民族同学的日常交往频率与互动状态：
11. 您主动参与多民族集体活动（社团活动、文体活动、志愿服务、主题团建等）的参与状态：
12. 您与不同民族同学交往过程中，是否存在文化认知、沟通习惯、思维差异等交往壁垒：
13. 您了解其他民族文化、民俗习惯、礼仪禁忌的主要途径（可多选）
四、“夯基育苗”工程育人成效与需求
14. 您认为学校开展的“夯基育苗”系列活动、民族团结教育工作，对提升自身民族团结意识、思想道德素养的实际作用：
15. 您认为当前校园民族团结教育、青年思政培育工作存在的主要问题（可多选）：
16. 您最希望参与的“夯基育苗”特色培育活动类型（可多选）：
17. 您认为优化高校青年民族交融培育工作，最需要改进的方向（可多选）：
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