高中英语教师对生成式人工智能（AI）的认知与应用需求调查问卷
尊敬的老师：
您好！本次问卷旨在调研教师对于生成式人工智能的认知以及在高中英语教学中的应用现状。问卷匿名作答，数据只用于学术研究，请根据实际情况如实填写，感谢您的配合！
1. 您的教龄
A.3年及以下
B.4‑10年
C.11‑20年
D.20年以上
2. 您对生成式人工智能（AI）整体的了解程度
A.完全不了解
B.略有耳闻
C.基本了解
D.非常熟悉
3. 日常生活中您使用各类生成式人工智能（AI）工具的频率
A.从未使用
B.偶尔使用
C.经常使用
D.几乎每天
4. 您在工作之外，使用生成式人工智能（AI）主要做什么
A.搜集科普资讯
B.文案撰写
C.生活规划
D.休闲娱乐
E.几乎不使用
F.其他
5. 您认为生成式人工智能（AI）对整个高中教育行业的总体帮助
A.毫无帮助
B.帮助较小
C.有一定帮助
D.帮助很大
6. 学校是否组织过生成式人工智能（AI）相关科普、讲座或培训
A.从未开展
B.简单提及
C.少量专题培训
D.经常组织
7. 未来您是否愿意主动学习更多生成式人工智能（AI）相关使用技巧
A.完全不愿意
B.不太愿意
C.愿意尝试
D.非常愿意
8. 您是否使用过生成式人工智能（AI）辅助高中英语教学相关工具
A.从未使用
B.听说过未使用
C.偶尔使用
D.经常使用
9. 教学工作里，您使用生成式人工智能（AI）开展英语相关工作主要用途
A.备课、教案课件设计
B.出题、改编英语练习题
C.英语作文批改点评
D.学生英语分层辅导答疑
E.英语教研材料撰写
F.从未使用
G.其他
10. 您认为生成式人工智能（AI）对高中英语这一门学科教学的帮助程度
A.毫无帮助
B.帮助较小
C.有一定帮助
D.帮助很大
11. 开展英语教学时，您使用生成式人工智能（AI）遇到最多的问题
A.不贴合高中英语课标考情
B.语言生硬不适配课堂
C.操作繁琐复杂
D.作文、习题批改精准度不足
E.没有遇到问题
F.没有使用
G.其他
12. 在英语课堂中，您会主动向学生讲授生成式人工智能（AI）的利弊与使用边界吗
A.不会提及
B.简单随口提到
C.会适当讲解
D.系统开展引导
13. 对于推广生成式人工智能（AI）进校园这件事，您最大的顾虑是
A.信息内容真伪难辨
B.学生沉迷、过度依赖生成式人工智能（AI）
C.教师自身生成式人工智能（AI）操作能力不足
D.版权、数据安全风险
E.没有明显顾虑
F.没有使用
G.其他
14. 结合教学实际，您认为生成式人工智能（AI）适合运用在高中英语哪些具体教学场景？
15. 站在高中教师角度，对于校园内普及生成式人工智能（AI），您有哪些建议？
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