高中生关于公众对《易经》与择日文化的认知、态度与意义调查问卷

你好！本问卷先了解你对《易经》的基本印象，再了解你对“择日”（俗称“看日子”“选吉日”）这一传统习俗的认知、态度及其意义理解。择日与《易经》有交叉，但不等同于《易经》。你的回答将帮助社会更理性地看待这一现象，区分其中的文化价值、心理功能与迷信成分，为传统文化传播与教育提供参考。
问卷匿名填写，答案无对错，约需8—12分钟。你可以自愿作答，也可跳过任何题目。如你未满18岁，请在家长或老师指导下决定是否填写。感谢参与！
1.  1.你的性别：
2. 2.你的年龄段：
3. 3.你目前的身份或职业：
4. 4.你的文化程度：
5. 5.你听说过《易经》（《周易》）吗？
6. 6.提到“《易经》”，你首先想到什么？（可多选）
7. 7.你觉得《易经》主要属于以下哪一类？
8. 8.你主要通过什么渠道接触过与《易经》相关的内容？（可多选）
9. 9.你认为《易经》和“择日”（看日子、选吉日）有关系吗？
10. 10.你家庭或周围人中是否有人比较讲究“看日子”？
11. 11. 你听说过“择日”“看日子”“黄历”吗？
12. 12. 提到“择日”，你首先想到什么？（可多选）
13. 13. 你主要通过什么渠道接触过“择日”相关内容？（可多选）
14. 14. 你知道以下哪些与“择日”有关的概念？（可多选）
15. 15. 你听说过以下哪些说法？（可多选）
16. 请根据你的真实想法，在1—5分中选择。1=非常不同意，2=比较不同意，3=一般，4=比较同意，5=非常同意
17. 16. 择日是一种值得了解的传统民俗
18. 17. 择日能实际影响事情的成败
19. 18. 择日更多是给人心理安慰
20. 19. 重要事情选吉日，是对传统的尊重
21. 20. 择日应该用科学态度去审视
22. 21. 如果家人为重要事情择日，我会尊重并配合
23. 22. 我认为择日属于迷信
24. 23. 你觉得“择日”对个人决策的影响程度如何？
25. 24. 你认为“择日”习俗应该：
26. 25. 你或家人是否曾为以下事情择日？（可多选）
27. 26. 你用过黄历APP或网站查“宜忌”吗？
28. 27. 如果你遇到重要事情（如婚礼、搬家、考试、出行），你会考虑择日吗？
29. 28. 如果择日结果与你的原计划冲突，你会？
30. 29. 你身边有没有人因为“日子不好”而改变计划？
31. 30. 你希望学校、社区或媒体如何介绍“择日”这类传统文化？（可多选）
32. 31. 你更愿意通过什么方式了解“择日”文化？（可多选）
33. 32. 如果做一个“择日”科普内容，你最想了解什么？（可多选）
34. 33. 请用一个词或一句话形容你对“择日”的看法：
35. 34. （选做）假设你朋友说：“我下个月结婚，必须找大师选个吉日。”你的第一反应是什么？
36. 35. 你认为人们择日最主要的原因是什么？（单选）
37. 36. 你觉得择日对现代人的意义主要是什么？（可多选）
38. 37. 你认为择日的意义主要来自哪里？（单选）
39. 38. 如果一个人完全不信择日，但家人坚持，你觉得他应该？（单选）
40. 39. 你认为《易经》在择日中主要提供了什么？（单选）
41. 40. 你希望了解择日的哪方面意义？（可多选）
42. 41. 你觉得学校、社区或媒体讲“择日”时，最应该强调什么？（单选）
43. 42. 你觉得“择日”对现代人有什么意义？对你个人有什么意义？如果没有意义，为什么？（开放题，选做）
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