大学生志愿动机与学分激励调研问卷
您好！本次问卷为学术调研，旨在了解大学生志愿参与动机及学分、综测绑定制度对参与度的影响。问卷匿名作答、无对错答案、数据仅用于课程研究，恳请如实填写，感谢配合！
1. 您的性别
A.男
B.女
2. 您所在年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3. 您平均每学期参与志愿公益活动次数
A.0次
B.1–2次
C.3–5次
D.6次以上
4. 您参与志愿活动的整体态度
A.完全不参与
B.被动参与
C.偶尔主动参与
D.经常主动参与
5. 您参与志愿活动主要类型
A.校园志愿活动
B.社区公益活动
C.赛事大型志愿
D.社会实践志愿
6. 您单次参与志愿活动时长
A.1小时以内
B.1–3小时
C.3–6小时
D.6小时以上
7. 您获取志愿活动信息的主要渠道
A.班级通知
B.社团发布
C.学校公众号
D.同学分享
8. 你认为能够优化志愿学分制度的方式有哪些？
A. 取消硬性时长要求，完全自愿参与
B. 学分奖励分层，优质活动分值更高
C. 放宽参与时间，不限定固定学期完成
D. 精简志愿打卡、签到等繁琐流程
E. 丰富志愿活动类型，提供更多选择
F. 公开透明学分评定与时长统计规则
G. 增设荣誉表彰，替代部分硬性学分要求
9. 您参加志愿公益的主要动机
A.锻炼个人综合能力
B.真心热爱公益、服务他人
C.赚取志愿学时、完成任务
D.综测加分、评优评先
E.丰富课余大学生活
F.丰富个人简历经历
10. 您是否会为了综测加分特意报名志愿
A.完全不会
B.偶尔会
C.经常会
D.每次都会
11. 您认为志愿活动对个人成长帮助程度
A.无帮助
B.帮助较小
C.一般
D.帮助很大
12. 您选择志愿活动更偏向于
A.简单轻松、耗时短
B.有意义、高质量公益
C.时长多、加分多
D.有证书、有荣誉奖励
13. 如果取消志愿学分与综测奖励，您的参与次数会
A.大幅减少
B.小幅减少
C.基本不变
D.更加积极
14. 学分绑定制度对校园志愿参与度的提升效果
A.无作用
B.作用较小
C.一般
D.提升效果明显
15. 您认为学分绑定志愿存在哪些问题
A.志愿变得功利化
B.学生敷衍应付、混学时
C.活动整体质量下降
D.给学生造成强制压力
E.无明显负面影响
16. 身边同学参与志愿的普遍状态
A.纯自愿、真心做公益
B.半自愿、主要为加分
C.完全应付、只为混学时
D.以上情况都有
17. 您对学校志愿学分、综测绑定制度的整体评价
A.非常不合理，建议取消
B.不太合理
C.利弊均衡
D.比较合理
E.非常合理
18. 您认为最能提升大学生志愿积极性的方式
A.保留学分、综测激励政策
B.简化报名、签到流程
C.增加高质量、有意义志愿活动
D.增加表彰、荣誉证书奖励
E.降低强制要求，提高自愿度
19. 当志愿活动与你的课程作业、考试冲突时，你一般会？
A.优先参加志愿活动
B.视志愿活动重要程度决定
C.优先选择学业，放弃志愿
D.尽量请假协调两边时间
20. 结合自身经历，你认为影响大学生参与志愿服务的主要因素有哪些？
关闭
更多问卷
复制此问卷