大学生应该读万卷书还是行万里路
本问卷用于管理信息系统课程上机教学，本人学号:2401191610
1.
单选：
下面关于“读万卷书行万里路”的说法不正确的是哪一个？
A、“读万卷书”侧重理论知识积累
B、“行万里路”侧重实地体验与社会观察
C、只要多出门旅行，就等同于“行万里路”
D、二者结合有利于大学生拓宽认知边界
E、2401191610
2.
多选：
大学生“行万里路”的价值包含以下7个选项中的6个
A、开阔视野
B、锻炼独立解决问题能力
C、加深对书本知识的现实理解
D、提升沟通与人际交往能力
E、丰富人生阅历
F、建立多元思考视角
G、2401191610
3.
下拉框：
一般认为“读万卷书、行万里路、阅人无数、自己领悟”一共是( )个成长要素（正确答案为4）
请选择
4.
单项填空：
“纸上得来终觉浅”这句古诗反映了亲身实践的____性。（正确答案为“真实”，
本人学号:2401191610）
5.
矩阵填空：
本人是否有长途研学/独自远行经历
2401191610
6.
矩阵单选：
对“读万卷书、行万里路”的观点认同
非常不同意
不同意
中立
同意
非常同意
读书与实地游历结合对大学生成长很重要
比起出门游历，埋头读书就足够提升自己
2401191610
7.
矩阵多选：
评议以下方式对于实现“读万卷书行万里路”的作用侧重点
知识积累
视野拓展
实践锻炼
感悟反思
社交体验
自主读书
短途研学旅行
社会实践与调研
2401191610
8.
矩阵量表：
下列哪些更偏向于“行万里路”而非单纯“读万卷书”？
1
2
3
4
5
6
7
A、田野实地调研
B、图书馆精读专著
C、乡村走访观察
D、跨地域志愿实践
E、2401191610
9.
矩阵滑动条：
我认为大学生成长中，“实地游历实践”应当占个人成长投入的比例
实践游历所占比例
0
100
2401191610
0
100
10.
量表题：
非常不满意
1
2
3
4
5
6
7
2401191610
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