【09-29 内测版】当代大学生精神生活的现状、影响因素及价值引领路径研究调查问卷

亲爱的同学:

您好!我们是精神生活项目组,本次调查旨在系统了解陕西省普通高校大学生的精神生活现状、核心需求及影响因素,深入探究当代大学生精神生活的核心内涵与存在问题。所得数据将严格用于项目学术研究,为完善高校大学生精神文化建设、提升大学生精神素养提供科学依据。

调查严格遵循《个人信息保护法》,全程匿名作答,问卷无对错之分,填写约10分钟,过程中可随时退出。请您根据自身真实情况如实填写,您的每一份反馈都对我们的研究至关重要。

非常感谢您的支持与配合!

精神生活项目组

2026年9月

1. 您的性别
2. 您的年龄
3. 您的民族
4. 您的政治面貌
5. 您的专业所属学科门类
6. 您所在的高校的地址
7. 您所在的高校的层次
8. 您的成长地区
9.

您的成长环境中主要扶养人受教育程度是?

10. 您的家庭月可支配收入是?
11. 您是否为独生子女?
12.

您能理解“精神生活”的概念。

13. 您是否关注理想、信念等与精神生活相关的概念?
14. 您对精神生活重要性的看法?
15. 在当今社会,您认为物质生活和精神生活哪一个更重要?
16. 请对您目前的精神生活状况进行整体评价。
17. 请根据您对健康精神生活的重要性的理解,将以下方面由高向低排序。
18.

您每天用于提高精神生活质量相关活动(阅读、思考、兴趣等)的时间大约是?

19. 最近一个月,您经常有沮丧、悲伤、焦虑、心累等负面情绪。
20. 您认为产生上述负面情绪的主要原因有哪些?
21. 当您身处烦躁、焦虑或压力等负面情绪时,您更倾向于积极应对而非消极逃避。
22. 最近一个月,在课堂学习、集体活动或与他人相处时,您是否经常遇到自己的意见被认真倾听、付出得到回应或能力受到肯定的情况?
23. 最近一个月,在结束一天的学习和生活后,您是否常有“今天做的事情值得,时间没有白过”的感受?
24. 最近一个月,您是否经常能感受到自己有具体收获,如学会新知识或技能、完成既定计划、解决实际问题等?
25. 您能较好地适应目前的大学生活节奏和环境。
26. 本题请选择“比较同意”。
27.

您目前的心理压力处于什么程度?

28.

当您出现严重负面情绪且无法自行调节时,您愿意向他人(老师、朋友、心理咨询师等)求助吗?

29. 您对所学专业的满意程度。
30. 您对待学习的态度:
31. 您使用 AI工具辅助完成学业任务的频率是?
32. 您对您的课余生活感到满意。
33. 您喜欢并经常去学校的休闲娱乐场所,如操场、林荫道、学生活动中心等。
34. 在课余时间,您一般会做哪些事情:
35.

您参与这些活动的原因是?

36. 当您在网络上看到和认知不符的信息时,您会尝试去辨别真伪而非盲从。
37.

当您在网络上辨别出和认知不符的虚假信息后,您通常会采取以下那种做法?

38. 您经常因线上娱乐活动而影响自己的课业学习。
39. 您经常通过购物带给自己满足感。
40.

过去一个月,您购买某件物品后,仅使用很少几次便将其闲置的情况有多频繁?

41.

您购买的物品被闲置,通常有哪些原因?

42. 您可以和亲友、师长等身边人物保持良好关系。
43. 您经常和父母联系。
44. 本题请选择“非常不同意”
45. 在日常生活中您更倾向于哪种社交模式?
46. 您和朋友经常一起进行哪些活动?
47. 您身边同学之间互助氛围强于竞争。
48. 当您和他人发生冲突时,您往往不知道该如何有效处理。
49. 您经常积极参与集体活动。
50. 在决定是否参与社会实践活动时,综测学分、志愿时长等现实因素对您的影响程度是?
51. 您经常思考生活的意义与人生价值。
52. 您对未来生活与发展抱有积极期待。
53. 您认同“自己的付出终会有回报”。
54. 在您眼中什么是“成功”?
55. 在个人利益与集体利益冲突时,您更倾向先考虑个人利益。
56. 您的精神生活有明确方向,不感到空虚迷茫。
57. 您对陕西省红色文化与红色精神的整体了解程度是?
58. 以下红色文化资源中,哪些位于陕西省?
59. 您主要通过哪些渠道了解陕西省红色资源与精神?
60. 您接触过红色资源/精神的(包含实地参观红色基地、红色主题讲座、红色社团活动等)次数是?
61. 您认为学习红色文化与红色精神对当代大学生精神生活丰盈是否重要?
62. 您是否愿意主动了解和践行红色精神?
63. 对于当前红色精神在大学生群体中的传播与价值引领,您有哪些感受或建议?
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