校级课题《核心素养下农村小学五年级数学“数与代数”\n问题链的设计与实践研究》研究前期学生调查问卷\n调查对象：南宁市良庆区那马镇中心学校五年级部分学生


亲爱的同学：

       你好！这是一份数学课堂学习小调查，不用写名字、没有对错之分。调查结果只用于老师改进数学课堂教学、优化课堂提问，不影响你的成绩。请根据自己真实的学习情况认真选择，谢谢你的配合！

1.你现在所在的年级是（ ）
2.你对五年级数学数与代数内容（小数乘除法、简易方程、因数与倍数、分数计算等）的喜爱程度（ ）
3.上数与代数新课时，你能跟上老师的提问和思考节奏吗?（ ）
4.数学课上，老师提问时你的状态是（ ）
5.面对数学难题，你习惯的做法是（ ）
6.你的数学老师上课时是否会由简单到难、一步一步提问引导大家思考（ ）
7.你觉得一步一步递进的问题，对你理解重难点有帮助吗?（ ）
8.相比直接讲课，你更喜欢哪种上课方式?（ ）
9.在学习简易方程、小数运算、因数倍数时，你最大的困难是（ ）
10.你希望数学课的提问方式是（ ）
11.通过老师一步步提问引导，你觉得自己最大的变化可能是（ ）
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