耳鼻咽喉科学研究生人工智能辅助学习现状与需求

您好！本调查旨在了解耳鼻咽喉科学研究生使用人工智能工具辅助学习、临床训练和科研的现状、体验、风险认知及教学需求。本问卷所称“人工智能工具”是指能够根据指令生成或加工文本、图像、代码或数据分析结果的工具，包括通用大语言模型及医学/科研辅助工具。问卷采用匿名方式，结果仅用于教学研究与课程改进，不评价个人能力。请根据您的真实经历作答。

• 预计用时：8–10分钟。

• 作答时间框架：除特别说明外，请回顾过去6个月。
第一部分 基本情况与教学现状
1. 您目前就读的学校
2. 您的年龄
3. 您的性别
4. 您的培养层次
5. 您的年级
6. 您的学位/培养类型
7. 您的主要专业方向
8. 您目前的临床培养阶段
9. 您此前是否接受过学校、医院或导师组织的AI规范使用培训?

10. 您对以下教学支持的满意程度如何？ （1=非常不满意，5=非常满意）

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
专业课程教学
临床思维训练
临床技能操作指导
科研方法与循证医学训练
个性化答疑与学习支持
11.您目前学习中最突出的困难有哪些?
临床方面 （可多选，最多2项）
科研方面（可多选，最多2项）
其他：
第二部分 AI使用现状
本部分主要关注过去6个月的真实使用，而非对工具名称的熟悉程度。
12. 过去6个月，您是否使用过AI工具辅助医学学习、临床训练或科研?
13. 过去6个月，您使用生成式AI辅助上述任务的总体频率是?
14. 您使用过哪些类型的AI工具? （可多选）
15. 过去6个月，您使用AI完成过哪些任务? 可多选
临床方面
科研方面
其他
16. 您通常如何核实AI生成的信息真实性? （可多选）
17. 过去6个月，您是否曾将以下信息输入公共AI工具? （可多选）
18. 总体而言，AI对您完成医学学习或科研任务的实际帮助程度如何?

第三部分 AI素养与使用体验

请评价您的AI使用能力、实际体验和继续使用意愿。

19. 您对下列能力的自我评价（1=完全不能，5=完全能够）

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
能根据自己的目的提出清晰完整的指令
根据AI回答继续追问并迭代改进结果
识别AI回答中的事实错误、遗漏或过度推断
核验AI给出的参考文献及证据来源
知晓患者隐私、研究或个人未公开成果不应输入公共AI工具
区分合理的AI辅助与代写、数据编造等学术不端行为

20. 请判断您对下列陈述的认同程度（1=非常不同意，5=非常同意）

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
AI能够提高我获取和整理知识的效率
AI能够帮助我发现知识盲点并开展个性化学习
AI能够支持临床思维训练，但不能替代临床实践教学
AI能够提高文献阅读、科研设计及数据分析效率
学习使用AI工具对我来说较容易
我能把AI工具较顺利地融入日常学习流程
我有较强的意愿参加AI医学应用与使用培训

第四部分 风险认知与思想政治素养

本部分关注AI风险、医学职业价值、责任意识与行为规范。

21. 请判断您对下列陈述的认同程度（1=非常不同意，5=非常同意）

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
AI可能生成错误的信息
过度依赖AI可能削弱独立思考和推理能力
向公共AI输入敏感信息可能造成数据泄露
AI输出不一定适用于具体个例
22. 过去6个月，您在使用AI时遇到过哪些问题? （可多选，从未使用AI者可选“不适用”）

23. 请判断您对下列陈述的认同程度（1=非常不同意，5=非常同意）

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
使用AI时应坚持患者利益和生命健康优先
AI不能替代医患沟通与人文关怀与
医学判断和最终结果应由使用者负责
使用AI应保护患者隐私和研究数据
AI辅助科研应遵守诚信要求并按规定披露
面对AI输出应独立思考并核验证据
24. AI辅助教学最需要加强哪些思政内容?

25. 您认为以下教学应用的需要程度如何？ （1=完全不需要，5=非常需要）

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
专科知识答疑与讲解
虚拟病例与PBL教学
临床思维训练
解剖手术与技能操作教学
个性化学习与薄弱点反馈
医患沟通与人文情境训练
循证检索与文献评价
科研设计、统计与可视化
学术写作与引用核验
AI核验、隐私与规范培训
26. 您最需要提供哪些方面AI教学支持?）（最多选3项）
27. 您更希望学校以哪些形式开展AI辅助教学? （ 可多选）
28. 您认为教师在AI辅助教学中的主要职责有哪些?（最多选3项）
29. 总体而言，您支持在耳鼻咽喉科学研究生教学中规范引入AI吗?
30. 您最希望AI帮助解决哪一方面的学习、临床或科研问题?
31. 您对AI辅助医学教学的课程设计、使用规范或隐私保护还有哪些建议?
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