学校党建育人现状调研问卷
1. 1.您的身份是？
A.学校党组织负责人
B.中层管理干部
C.党员教师
D.非党员教师
E.在校学生F.学生家长
2. 2.您对所在的学校党建育人工作是不是了解？
A.了解
B.非常了解
C.不怎么了解
D.一点不了解
3. 3.您的政治面貌？
A.中共党员（含预备党员）
B.共青团员
C.民主党派
D.群众
4. 4.您的年龄？
A.18岁以下
B.18-30岁
C.31-45岁
D.46-60岁
E.60岁以上
5. 5.您的学历？
A.初中及以下
B.高中/中专/职高
C.大学专科/本科
D.研究生及以上
6. 6.您认为学校党组织在育人工作中发挥作用如何？
A.作用突出，引领明显
B.作用较好，有一定影响
C.作用一般
D.作用不明显
7. 7.您认为党建育人工作在你校对落实立德树人根本任务的重要性如何？
A.非常重要
B.重要
C.一般
D.不重要
E.非常不重要
8. 8.过去一年中，您参加过学校组织的红色主题教育活动吗？
A.参加过，很多次
B.参加过，次数不多
C.没参加过，但听说过
D.没参加过，也没听说过
9. 9.您认为当前学校党建育人的目标是否清晰明确？
A.非常清晰，有系统规划
B.比较清晰，有大致方向
C.一般，目标较笼统
D.不太清晰，缺乏操作性
E.完全不清晰
10. 10.您认为思政引领力在学校发展中起到如何作用？（可多选）
A.思想引领，坚定师生理想信念
B.价值引领，培育社会主义核心价值观
C.目标引领，明确办学方向和育人目标
D.管理引领，提升学校治理水平
11. 11.您常了解党的知识和红色文化最主要的途径是？
A.思想政治课
B.主题班团会活动
C.党员进班活动
D.日常教学课堂
E.红色研学或校外实践活动
12. 12.
您参加过以下哪些类型的学校党建育人活动
？（可多选）
A.主题党日/团日活动
B.红色研学实践
C.国旗下讲话或微党课
D. 红色故事进班宣讲
E.不清楚
13. 13.学校党建与教育教学的融合主要体现在哪些方面？（可多选）
A.课程教学中融入思政元素（课程思政）
B.党员教师带头开展示范课、教学改革
C.党建品牌与校园文化建设相结合
D.德育工作与党团队活动一体化
E.融合不够深入，存在“两张皮”现象
14. 14.学校思政课程与课程思政的实施情况如何，是否取得红色育人效果？
A.思政课专设且质量较高，各学科均能有机融入思政元素，取得效果
B.思政课正常开设，部分学科有思政融入，取得效果
C.思政课能保证，但课程思政意识不足，效果不明显
D.思政课课时不足或教师兼职为主，效果不明显
E.不太了解
15. 15.学校党团队育人链条一体化建设情况如何？
A.体系完善，衔接顺畅
B.有一定基础，但衔接机制不健全
C.各环节相对独立，未形成链条
D.尚未开展相关工作
16. 16.您认为当前党员教师在教书育人中发挥先锋模范作用的情况如何？
A.作用发挥充分，带头示范明显
B.大部分党员教师能发挥带头作用
C.个别党员教师有示范作用
D.党员教师与普通教师差异不大
E.不清楚
17. 17.学校是否将党建文化融入校园环境建设？（可多选）
A.建有党建文化长廊/红色文化阵地
B.校史馆、党史馆等文化场馆建设
C.校园景观融入红色教育元素
D.有党建主题的宣传栏、标语等
E.融入较少，校园党建氛围不浓
18. 18.学校是否建立了党员教师帮扶困难学生的机制？
A.已建立并常态化开展
B.有相关安排但不够系统
C.偶尔开展帮扶活动
D.未建立相关机制
E.不清楚
第六部分：问题与建议
19. 19.您认为当前学校党建育人工作存在的主要不足有哪些？（可多选）
A.培养目标不够明确，缺乏系统性
B.师资队伍专业化程度不够
C.思政课程与课程思政衔接不足
D.实践活动形式化，学生积极性不高
20. 20.您对学校进一步改进党建育人工作有哪些具体的意见和建议？
问卷到此结束，感谢您的认真作答！您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。
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