ADHD诊断量表

下面6项以上，至少持续6个月，达到难以适应的程度，并与发育水平不一致。
填写人
儿童姓名：
性别:
年龄：
一、注意缺陷:
1、在学校或其他活动中粗心吗?能常常注意到细节吗?（比如考试或作业时把3看成8或者把+看成-等，不包括因为不懂而做错，也不包括看电视、玩电脑、电子游戏、看漫画书）
2、注意力不能维持很久吗?（如考试、作业、拼图、积木、装模型等活动中）（参考:5--6岁:10-15分钟;7---10岁:15-20分钟;10---12岁:25-30分钟;>12岁:30分钟）
3、和他说话时常显得心不在焉、似听非听吗?
4、是否不能遵守指令，不能按老师或家长的要求完成作业、学校值日或简单家务?（孩子知道要做什么作业吗?能自己独自完成吗?如有应排除对立违抗和不理解?）
5、做事没有条理，不能合理安排自己的作业或活动吗?如在做作业或活动中知道前一步完后下一步该做什么，而不是家长或老师得一再提醒）
6、常不愿意或逃避做那些需要动脑筋、花精力的事情吗?（如课堂作业、家庭作业、拼图游戏等）
7、常丢三落四吗?（如遗漏作业，老师布置4题他做3题，漏抄题，串题，或上学时忘带课本、作业、学习用具等）
8、常容易受外界刺激而分心吗?（如上课、做作业时一有声响或动静就吸引孩子的注意）
9、常遗忘日常生活中的事情吗?（比如早上起床后忘了穿衣服、刷牙、洗脸，一定要大人提醒）
二、多动----冲动
1、手脚经常动个不停吗?或在座位上扭来扭去吗?
2、上课或其他要求坐好的场合常离开座位吗?（要求坐着的场合如观看表演、听故事等）
3、常在不适宜的场合跑来跑去，爬上爬下吗?（如在别人家里，或者出去玩等）
4、难以安静的按规则玩游戏或参加娱乐活动吗?
5、常常动个不停，就像上足了发条的机器一样吗?（给你的感觉除了睡觉以外，其余时间都动个不停）
6、经常不分场合和时间的过多说话吗?
7、常在别人问题还没问完时就抢着回答吗?
8、在轮流性的活动中难以等待吗?比如排队买东西或轮流性游戏活动时，要么插队、要么放弃、要么动个不停。
9、常常插嘴打断别人的讲话或扰乱别人的游戏吗?
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