2026.9.29院感培训科室二次培训考试
基本信息:
姓名:
部门:
员工编号:
1、《医疗机构门急诊医院感染管理标准》的发布机构是()
A.国家药品监督管理局
B.国家卫生健康委员会
C.国家市场监督管理总局
D.国家疾病预防控制局
E.国家医疗保障局
2、《医疗机构门急诊医院感染管理标准》的实施日期是()
A.2026年6月29日
B.2026年7月1日
C.2026年10月1日
D.2026年12月1日
E.2027年1月1日
3、医疗机构门急诊短时间内出现多少例以上临床症候群相似的医疗保健相关感染病例时,应 启动流行病学调查()
A.1例
B.2例
C.3例
D.4例
E.5例
4、下列哪项属于门急诊低度风险区域 ()
A.采血室
B.换药室
C.门急诊办公室
D.发热门诊
E.急诊抢救室
5、普通诊室首选哪种空气净化方式()
A.紫外线灯
B.机械通风
C.循环风空气消毒机
D.自然通风
E.空气净化器
6、有呼吸道症状的工作人员在工作期间应佩戴哪种口罩()
A.普通纱布口罩
B.医用防护口罩
C.医用外科口罩
D.N95口罩
E.防尘口罩
7、经空气传播疾病是指由悬浮于空气中、能在空气中远距离传播并长时间保持感染性的什么传播的一类疾病?()
A.飞沫
B.气溶胶
C.尘埃
D.液滴核
E.颗粒物
8、经空气传播疾病在空气中的远距离传播距离是指超过多少米?()
A. 0.5m
B. 1m
C. 1.5m
D. 2m
E. 3m
9、良好的房间中,机械通风每小时新风换气量应不少于多少次且总换气量不少于多少次 的房间?()
A. 1 次,5 次
B. 2 次,6 次
C. 3 次,7 次
D. 4 次,8 次
E. 6 次,9 次
10、疑似或确诊经空气传播疾病患者在预检分诊时应佩戴什么类型的口罩?()
A. 医用防护口罩
B. 医用外科口罩或一次性医用口罩
C. 纱布口罩
D. N95 口罩
E. 不带阀口罩
11、门急诊工作人员的培训内容应包括()
A.门急诊医疗保健相关感染预防与控制工作的特点
B.医院感染管理相关制度
C.标准预防措施(手卫生、职业防护、个人防护用品使用等)
D.医疗废物管理
E.医院财务管理知识
12、门急诊环境按污染程度可分为哪三个区域()
A. 低度风险区域
B. 中度风险区域
C. 高度风险区域
D. 无菌区域
E. 隔离区域
13、个人防护用品包括以下哪些种类()
A. 手套
B. 医用外科口罩
C. 医用防护口罩
D. 护目镜或防护面屏
E. 隔离衣和防护服
14、门急诊中可能进行诊疗操作和接触感染性物质、应放置医疗废物桶的房间包括()
A.清创室
B.换药室
C.采血室
D.注射室
E.急诊抢救室
15、医疗机构的建筑应符合哪些要求?()
A.布局合理
B.区域划分明确
C.标识清楚
D.配备电梯
E.提供必要的防控设施设备
16、集中安置地应满足哪些条件?()
A.相对独立,布局合理
B.病室内设置卫生间
C.手卫生设施符合 WS/T 313 要求
D.洗手池配备非手触式水龙头开关
E.空气净化符合 WS/T 368 要求
17、探视制度应包括哪些内容?()
A.限制探视人数
B.限制探视时间
C.限制探视活动范围
D.探视人员无需防护
E.探视人员防护级别与医务人员相同
18、一般防护需使用的防护用品包括?()
A.医用外科口罩
B.医用防控口罩
C.手卫生,必要时佩戴乳胶手套
D.工作服
E.隔离衣
19、二级防护适用于什么情景?()
A.普通门急诊
B.发热门诊
C.进入疑似或确诊经空气传播疾病患者安置地
D.为患者提供一般诊疗操作
E为患者进行气管插管
20、医疗机构工作人员应做到哪些要求?()
A.遵守本医疗机构的感染防控制度
B.积极参加防控知识与技能的培训
C.按照要求做好患者的预检分诊
D.做好个人防护,规范使用防护用品
E.定期休年假
21、经空气传播疾病的患者病情容许且能耐受时应戴医用外科口罩,并执行呼吸道卫生/咳嗽 礼仪。
对
错
22、对经蜱或螨传播疾病的患者,接诊时应仔细检查其体表及随身衣物是否有蜱、螨等虫媒。
对
错
23、经预检为需要隔离的传染病患者或疑似患者的,应分诊至感染性疾病科或发热门诊、肠道 门诊就诊。
对
错
24、呼吸道卫生/咳嗽礼仪要求患者与其他人保持 0.5m 以上的距离。
对
错
25、医疗机构应遵循早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则。
对
错
26、疑似或确诊经空气传播疾病患者转运途中,病情允许时应佩戴N95口罩。
对
错
27、预检分诊时应重点询问患者有无发热、呼吸道感染症状、流行病学史等。
对
错
28、门急诊在岗人员每年只需参加一次培训,无需记录培训情况。
对
错
29、门急诊每间诊室均应设置手卫生设施,包括流动水洗手设施、洗手液、干手设施或速干手 消毒剂。
对
错
30、经空气传播疾病患者原则上可以设置陪护。
对
错
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