大学生AI工具使用与学术诚信认知调查

1. 你的性别

男女

2. 你所在的年级

大一大二大三大四研究生

3. 你的专业类别

人文社科类理工农医类艺术设计类经管类其他

4. 你是否使用过AI工具（ChatGPT,豆包，千问等）来完成学习相关任务

经常使用偶尔使用很少使用从未使用

5. 你使用AI工具的频率

每天使用每周3-5次每周1-2次每月几次从未使用

6. 你使用AI工具主要用于哪些学习场景（可多选）

课程作业思路启发，框架搭建撰写课程论文，报告，文案查阅资料，整理文献，总结知识点解题，答疑，学习外语PPT，海报等创作辅助翻译文本几乎不用其他

7. 你主要通过什么渠道接触AI学习工具(可多选）

同学朋友推荐网络短视频，社交媒体老师课堂介绍学校课程/讲座自己上网搜索发现其他

8. 在完成课程作业时，你会如何对待AI生成内容

仅作为参考，全部自己修改改写，不直接使用部分直接使用，少量修改大量使用，简单润色上交完全不使用AI

9. 你是否知道学校对AI工具使用的相关规定

非常清楚，阅读过相关文件大致了解，听老师提过听说过，但不清楚具体要求完全不了解

10. 你认为AI的使用对你的学习能力会产生什么影响

利大于弊，提高学习效率弊大于利，容易产生依赖利弊相当，看如何使用没有明显影响

11. 你认为直接使用AI生成的文本当作自己的作业提交算学术诚信问题吗

算不算不清楚

12. 使用AI辅助完成作业，你认为是否应向老师说明

必须主动声明老师不问就不说直接不说不清楚

13. 你是否认同：AI生成内容也应该标注来源，如同引用文献

完全认同比较认同比较不认同完全不认同不清楚

14. 你遇见过同学大量照搬AI内容完成作业吗

见过没见过

15. 对此你的态度是什么

与我无关提醒他不要这么做主动向老师反应觉得正常向他“学习"

16. 你认为学校应该如何界定AI相关的学术诚信问题

完全不允许使用AI允许使用，但必须声明允许使用，但禁止直接复制AI成品提交只禁止用AI完成考试，测试不用专门制定规则其他

17. 你是否担心AI的使用会造成自己的原创能力下降

非常担心比较担心一般不太担心完全不担心

18. 当AI给出你有所疑惑的知识内容，你会怎么做

会主动查证核对，不直接采信简单浏览，不会专门核实直接相信AI遇到错误才会查证

19. 你认为AI对大学生学术诚信带来的最大挑战是

学生容易偷懒老师难以识别AI生成文本，监管困难对AI的使用界限没有统一标准学生分不清合理使用和学术诚信的界限

20. 你认为下面哪些行为属于AI相关学术失信(可多选）

用AI代写完整作业，论文不声明，直接把AI生成内容当作自己原创使用AI生成虚假参考文献用AI修改他人作业冒充自己成果以上都不是

21. 你认为使用AI生成内容存在哪些风险（可多选）

存在虚假，编造内容泄露个人信息降低独立思考能力引发学术失信问题没风险

22. 你是否介绍过学校开展的关于AI规范使用等相关教育

接受过系统教育老师简单提过完全没接受过相关教育

23. 你是否希望学校开展相关教育

很希望一般不希望

24. 你希望学校开展哪些方面的教育

如何正确，合理使用AI辅助学习AI相关学术不端的界限和后果不开展其他

25. 你认为学校该用什么方式检查作业是否由AI生成（可多选）

使用AI检查工具筛查文本老师人工审阅，结合课堂提问考察加强过程性考核，减少纯文本作业不检查其他

26. 你认为如果学生因为不当使用AI造成学术失信，应当如何处理

严肃处分，记入档案作业作废，重新完成批评教育，不做处罚视情节轻重区分处理

27. 对AI，你的态度更偏向于

主动学习，合理使用尽量少用，避免陷入学术风险随大流，别人用我就用拒绝使用任何AI工具

28. 在考试中，你认为是否应当禁止使用AI

闭卷考试严格禁止，开卷考试可以有限使用所有考试一律禁止考试可自由使用不清楚

29. 你在使用AI时，最大的顾虑是什么(可多选)

害怕误把AI错误内容当成正确知识担心不小心触犯学术问题担心个人隐私担心个人能力退步没顾虑

30. 对于大学生使用AI工具与学术诚信，你有什么建议(没有填无，谢谢）

31. 你对AI未来的发展感觉怎么样

有很大希望一般没什么希望不清楚

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