两源认知与识别
基本信息：
姓名：
部门：
员工编号:
两源消除流程分几个步骤开展
5
6
9
7
两源消除流程第三步是（ ）
确定两源消除优先顺序
制定与选择解决问题的最佳方案
制定两源改善排期表
实施解决方案
两源问题与设备的ABC区域建立是否关系（）
是
否
两源问题改善的层次包括（ ）
断
减
离
易
勤
两源改善准备的目的包括（ ）
让小组成员了解第二步开展的目的和目标
让小组成员掌握污染源、困难源及食品安全风险源的定义、表现的种类及其弊端或危害
让小组成员学会改善的思路
让小组成员掌握污染源和困难源的收集、分析表单工具及改善的方法和对策
两源改善通过哪几方面实现（ ）
人
设备
现场
方法
两源改善过程中5 why分析的基本规则（ ）
前往现场
触摸并审视部位
查看事实和数据
分析原因
两源改善过程去现场分析的目的是（ ）
实地检查出现问题的地点
实地验证问题，并在可能的情况下亲手触摸问题位置（根据需要做充分保护）
询问所有相关人员和有经验的人员
了解设备状态
两源改善过程、安全维度评分相同时如何进行排序（ ）
依照ＲＰＮ值大小排序
向下个维度移交、选择RPN值大的优先
RPN值最大的优先
都正确
两源包括（ ）
污染源
发生源
困难部位
食安发生
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